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    2．实验室中有一瓶标签破损的固态铵盐，它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、（NH4）2SO4中的一种，请利用如图所示的溶液进行实验探究．
    【提出猜想】猜想①：该铵盐是NH4Cl
    猜想②：该铵盐是NH4NO3
    猜想③：该铵盐是NH4HCO3
    猜想④：该铵盐是（NH4）2SO4
    【实验探究】步骤一：取少量样品放入试管中，没有嗅到强烈的氨味，加入适量水溶解得到无色液体，选用图中的稀盐酸溶液滴入试管中，无气泡放出，则猜想③不成立．
    步骤二：在步骤一所得的溶液中，滴加图中的Ba（NO3）2溶液，没有白色沉淀生成，则猜想④不成立．
    步骤三：另取适量样品放入试管中，加水溶解配成溶液，滴加图中的硝酸银溶液，有白色沉淀生成，则猜想①成立．

    分析 根据物质的性质以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可．

    解答 解：步骤一：猜想③是碳酸氢铵，碳酸氢铵能与盐酸反应产生气体，因为无气体产生，则猜想③不成立，故填：稀盐酸；    
    步骤二：硝酸钡能与硫酸铵反应产生白色沉淀，因为加入硝酸钡没有沉淀产生，故猜想④不成立，故填：④；
    步骤三：猜想①是氯化铵，氯化铵中含有氯离子，能与硝酸银溶液反应产生白色沉淀，故填：硝酸银；①．

    点评 本题考查的是常见的物质成分的推断，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用化学知识可以解决生活中的许多问题，如：
    （1）用洗涤剂清洗餐具上的油污，利用了乳化原理．
    （2）大气中二氧化碳含量升高，会导致“温室效应”增强．
    （3）电木具有热固性，可用作制插座．
    （4）家用LED台灯常用到砷化镓（GaAs），已知砷化镓中Ga的化合价为+3价，则As的化合价为-3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图是小华同学设计的气体制取和收集装置，请你和他一起回答下列问题：
    （1）仪器②的名称是锥形瓶．
    （2）若用如图装置制取H2，仪器①中盛放的试剂应为稀硫酸．
    （3）若用如图装置制取CO2，A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，B装置的上方铺一层植物油是为了防止二氧化碳溶于水．
    （4）若要测量收集CO2气体的体积，装置如何改进？将烧杯更换为一定规格的量筒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）．图中用“-”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）．
    A中含有人体中含量最多的金属元素，B、C中不含相同元素．C、D中所含元素种类相同．
    （1）请分别写出A、B、C、D物质的化学式（或溶质的化学式）：
    （2）A．Ca（OH）2B．HClC．CO2D．CO；
    （2）写出转化①的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2（写一个）；
    （3）写出转化?的化学方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
    （4）写出Fe2O3与足量B反应的实验现象红棕色固体逐渐减少至消失，溶液由无色变为黄色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．某氢氧化钠样品中含有少量硫酸钠，取样品20g于烧杯中，向其中慢慢滴加19.6%的稀硫酸100g，并不断搅拌，恰好完全反应．计算：
    （1）该样品中氢氧化钠的质量．
    （2）恰好完全反应时，所得溶液溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．校园安全关系到师生的生命安全，下列图标中属于消防安全标志的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．防火、灭火、自救等安全知识是每个人应该了解的生活常识．下列做法错误的是（　　）
    A．发现家中燃气泄露，及时打开排气扇
    B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
    C．乘坐公共交通工具时严禁携带易爆品
    D．火场逃生时在有烟雾的地方捂住口鼻匍匐前进

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（　　）
    A．P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等
    B．t1℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液
    C．t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1：4
    D．将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，溶质质量分数最小的一定是丙物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某化学兴趣小组通过探究活动学习和理解化学知识．请你一起研究学习，并回答有关问题．
    研究主题：水溶液中复分解反应的实质
    相关信息：一定体积的溶液中，离子的数目越多，其离子的浓度越大．电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱，能反映离子浓度大小．相同温度下同种溶液电导率越大，离子浓度越大．
    （1）实验一：恒温条件下，向一定体积一定浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2-3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀硫酸，测得溶液的电导率变化如图中甲曲线所示．
    ①写出Ba（OH）2与H2SO4反应的化学方程式Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O．
    ②甲曲线M点时混合液体呈无色；
    ③通过对甲曲线的分析，下列说法错误的是C（填序号）．
    A．M点前曲线下滑的过程中，H+和OH-结合成H2O，Ba2+和SO42-结合成BaSO4
    B．M点时离子浓度几乎为零
    C．M点后溶液电导率逐渐增大，仅由于溶液中H+在逐渐增大
    （2）实验二：恒温条件下，向等量同浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2-3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，测得溶液的电导率变化如上图乙曲线所示．
    ①通过对乙曲线的分析，下列说法错误的是A（填序号）．
    A．开始至完全反应过程中，电导率减小，溶液由红色逐渐变为无色
    B．电导率下降到最低点时仍然较大，表明溶液中还存在较多离子
    C．整个实验过程中，溶液中Na+数目一直增大
    ②N点时，溶液中含有的离子是Na+、OH-、SO42-（填离子符号）．
    ③通过比较分析，结合已学知识可知，溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子，结合生成了沉淀、气体或水，导致其浓度减小（填“增大”或“减小”）．
    （3）拓展：①请根据示例仿写离子方程式．
    示例AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3离子方程式：Ag++Cl-=AgCl↓
    仿写：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl离子方程式：Ba2++SO42-=BaSO4↓．
    ②向一定量饱和澄清石灰水中持续通入过量的CO2气体，溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失．请推测此过程的溶液中Ca2+的浓度变化情况先减小后增大．

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