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11.下列关于实验现象的描述正确的是(  )
A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.蜡烛在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体
C.镁带在空气中燃烧,产生白色固体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

分析 A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
B、蜡烛在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成无色、无味的气体,故选项说法错误.
C、镁带在空气中燃烧,产生白色固体,故选项说法正确.
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图为某校科学兴趣小组探究光照强度对水草光合作用强度影响的实验装置示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度.据图分析.

(1)请写出能实现光照强度不同的一种简便方法:用不同功率的灯泡(或改变灯与锥形瓶之间的距离).
(2)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照组,对照组中应当B.
A.换用一个较大的锥形瓶      B.去掉锥形瓶中的水草
C.把NaHCO3溶液换成清水      D.把红色液滴换成其他有色液滴
(3)若装置的气密性良好,实验发现,当用25瓦灯泡照射时,玻璃管液面没有发生变化(移动),这是因为此时光合作用速率等于呼吸作用速率(光合作用强度与呼吸作用强度达到动态平衡).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.已知1个碳-12原子的质量为1.993×10-26kg,镁的相对原子质量为24,求一个镁原子的质量是多少3.986×10-26 kg?

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19.将河水净化为自来水,其净化方法有:①消毒杀菌②过滤③吸附④沉降正确方法的顺序是(  )
A.①②③④B.②④①③C.④②③①D.③④①②

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.区别氮气、氧气和空气三种气体,应采用的方法是(  )
A.将气体分别通入水中B.分别观察颜色
C.将气体分别通入澄清的石灰水中D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.有关相对分子质量计算;
(1)计算相对分子质量:计算Ca(OH)2的相对分子质量74;
(2)计算物质组成元素的质量比:计算Ca(OH)2中钙元素和氧元素的质量比:5:4;
(3)计算物质中某种元素的质量分数:计算Ca(OH)2中钙元素的质量分数:54.1%.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.根据下列实验装置图回答.

(1)写出标号仪器名称:①试管  ②集气瓶
(2)用高锰酸钾制取氧气可选用的装置组合是AC或AD,反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用装置B和D来完成制取二氧化碳的实验,B中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;检验二氧化碳集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;用该装置也能完成制取氧气的实验,此时B中的化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.按要求写出下列符号或写出符号表示的意义.
(1)3个氯原子3Cl
(2)硅元素Si.
(3)Ca2+钙离子
(4)2个水分子2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于氧气性质的叙述中,正确的是(  )
A.氧气的密度比空气小
B.氧气一定是一种无色、无味的气体
C.氧气可以燃烧
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体

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