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    某同学用锌粒跟稀硫酸反应制取氢气，反应前，检查氢气发生装置，气密性良好．他用排水集气法收集一试管氢气，经检验，所收集的氢气不纯，但该同学的验纯操作规范正确，那么你认为造成所收集的氢气不纯的原因可能是（要具体指出操作上的原因）
     
    ．
    考点：氢气的制取和检验
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：根据装置中开始有空气分析；若要检验水的生成，要用干燥的烧杯罩在火焰的上方；
    解答：解：由于装置中开始有空气，当利用排水法收集气体时，开始排出的气体中混有空气，所以会导致收集的气体不纯；
    答案：没有将发生装置中原来有的空气排尽．
    点评：本题主要来源于教材实验，主要考查氢气的物理性质和化学性质，学生要在平时的实验学习中多动手操作，让理论和实践结合，同时应加强安全性教育．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    春节燃放烟花爆竹是我国的传统习俗．2006年春节，不少城市开始有限解禁烟花爆竹的燃放，使当年烟花爆竹的燃放量明显增加．
    （1）以氯酸钾为原料生产的劣质烟花爆竹，极不安全，容易引起爆炸．在氯酸钾中氯元素的化合价为
     
    ．
    （2）一种焰火药剂的组成中含有硝酸铜，当火药燃烧时，可以产生绿色火焰，反应的化学方程式为
    2Cu（NO3）2
      △  
    .
     
    2CuO+O2↑+4X，试推断X的化学式为
     
    ．
    （3）燃放烟花爆竹给节日增添喜庆气氛的同时，也给我们的生活带来一些负面影响．请写出一条可能造成的负面影响
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在工业上，精炼镀铜以及制造各种铜的化合物时，都要应用硫酸铜．某工厂用硫化铜（CuS）制硫酸铜，拟选择两个方案．
    方案1：CuS是在硫杆菌（催化剂）的作用下跟空气中的O2发生化合反应生成CuSO4．
    方案2：2CuS+3O2
     煅烧 
    .
     
    2CuO+2SO2，CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    （1）请写出方案1反应的化学方程式
     

    （2）从环境保护的角度考虑，两个方案中选（填“1”或“2”）更合理，理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质分别在充足的氧气中燃烧，有CO2和H2O生成的是（　　）
    A、木炭B、硫C、氢气D、酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学做Ca（OH）2溶液与Na2CO3溶液反应的实验，为使反应完全，先往Ca（OH）2溶液中滴入几滴无色酚酞溶液，然后再滴入Na2CO3溶液，想根据酚酞颜色的变化来判断反应是否完全．你认为这样做对不对？
     
    （填“对”或“不对”），理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年上半年我市出现严重旱情，邕江水降至80多年来的最低水位，导致邕江自净能力下降．保护“母亲河”，迎接中国-东盟博览会，我们中学生义不容辞．                                
    （1）请你运用所学化学知识，向市政府提出减少邕江污染的两项建议：
    ①
     
    ；②
     
    ．
    （2）水资源缺乏直接影响到市民的正常生活，请你举出日常生活中两例节水的方法：
    ①
     
    ；②
     
    ．
    （3）为了减缓旱情，市政府投人大量资金进行人工降雨．下列可用于人工降雨的物质是
     
     （填序号）．　　                       
     A．纯碱　　　　 B．干冰　　　　C．苛性钠　　　D．熟石灰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图示：
    （1）该实验中，红磷需稍过量，目的是
     
    ．
    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近1处．由此可知氧气约占空气总体积的
     
    ．由本实验还可推知氮气的哪 一些性质？试写出其中的一种：
     

    （3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？
     
    （填“能”或“否”）理由是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢气还原氧化铜的实验步骤如下：①用酒精灯给试管中的药品加热；②通入纯净的氢气排净试管中的空气；③停止加热；④停止通氢气．正确的操作顺序是（　　）
    A、②①③④B、②①④③
    C、①②④③D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要除去CO2气体中混有的少量HCl、CO和水蒸气等杂质，用下列有关仪器组成除杂装置，若混合气体的流向从左到右，则仪器的连接顺序为（填写各接口的字母）混合气体→（
     
    ），（
     
    ）接 （
     
    ），（
     
    ）接 （
     
    ）．

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