【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,现取15g鸡蛋壳,捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),其中当反应进行到B点时,所有盐酸刚好消耗了加入量的一半.试计算:
(1)生成二氧化碳的质量_____.
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数_____.
【答案】4.4g 18.25%
【解析】
碳酸钙与盐酸反应放出二氧化碳使烧杯中的反应剩余物质量逐渐减小,根据质量守恒定律,完全反应前后的质量差即为反应放出气体二氧化碳的质量;根据生成二氧化碳的质量,利用反应的化学方程式,计算参加反应的碳酸钙的质量、盐酸的质量即可解决问题。
(1)反应生成CO2的质量为95g-90.6g=4.4g。
(2)设反应消耗的HCl的质量为x,
解得 x=7.3g
因为盐酸刚好消耗了加入量的一半
所以80g稀盐酸中溶质质量=7.3g×2=14.6g
盐酸溶液中溶质的质量分数为:×100%=18.25%。
答:(1)生成二氧化碳的质量为4.4g;
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为18.25%。
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【题目】宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是( )
A.图示中x的数值为4B.乙、丁微粒个数比5:2
C.反应前后氧元素的化合价发生了改变D.甲、乙两物质参加反应的质量比为13:10
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【题目】有一种无色无味液体A,在通电条件下分解产生两种气体B和C,已知铁丝可以在B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质D,C是自然界中最轻的气体,它在空中燃烧生成A。
(1)写出其中A、D两种物质的名称:A:_____;D:_____。
(2)按要求写出有关反应的符号表达式,并指出它的基本反应类型。
①液体A在通电条件下产生两种气体_____,_____;
②铁丝在B中燃烧_____,_____。
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【题目】通过下列实验得出的结论,其中正确的是( )
①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明了水分子中氢、氧原子个数比为2﹕1
④既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低
⑤既可说明二氧化碳能溶于水,又说明了二氧化碳与水反应生成酸
A.①②③④B.②④⑤C.②③④D.①③④⑤
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【题目】(7分)某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:
根据流程图回答:
(1)操作Ⅰ的名称是 ,加入的试剂A是 ,沉淀是 ;
(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式 ;(2分)
(3)加入试剂B的目的是 ;
(4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是 。
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【题目】为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验。下列说法正确的是
A. 现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
B. 现象②说明红磷不是可燃物
C. 现象①②说明白磷的着火点比红磷低
D. 现象③说明白磷的着火点高于80℃
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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.t1℃时,三种固体物质的溶解度关系为乙>甲>丙
B.t2℃100 g甲物质饱和溶液中含有60 g甲
C.将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
D.t2℃时分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液,降温到t1℃,析出固体的质量甲>乙
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【题目】水是最重要的自然资源,也是生命之源。
(1) 为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_____ (选填序号)。
A 城市生活废水直接排入河流 B 农业上合理使用化肥和农药
C 工业上冷却水循环使用 D 用水后及时关闭水龙头
(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在生活中可用_________区分硬水和软水。
(3)下面是某化学反应前后的微观模拟图(反应条件省略),请根据图示回答:
该化学反应中,参加反应的“”和“”与反应后生成的各粒子间的个数比为______;
(4)下图是两种元素在周期表中的信息。请回答:
若铝离子的结构示意图为:,则Y=______。
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【题目】下列四个图象能正确反映对应实验操作的是( )
A.向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
B.用一氧化碳还原氧化铁
C.等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应
D.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度
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