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现有20g高锰酸钾加热一段时间后得固体18.4g,则剩余固体中有
 
种物质.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:高锰酸钾受热分解后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,由于氧气逸出,所以反应后固体质量会减少;根据质量守恒定律可知,固体质量的减少量即为生成氧气的质量,然后根据反应方程式由氧气的质量求出参加反应的高锰酸钾的质量、生成锰酸钾的质量、二氧化锰的质量.
解答:解:由质量守恒定律可知氧气的质量=20g-18.4g=1.6g;
设参加反应的KMnO4质量为x.
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
 316                 32
  x                1.6g
316
x
=
32
1.6g

解得:x=15.8g,
故高锰酸钾有剩余,则剩余固体中有高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰;
故填:3.
点评:此题考查的根据关化学方程式的计算,通过认真分析题干,直接得到氧气的质量,然后再求高锰酸钾的质量.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

元素R原子的核外有7个电子,其单质与氢气化合生成物的化学式(  )
A、HR
B、H2R
C、RH3
D、RH4

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
①3个硫原子
 
;             ②氧原子的结构示意图
 

③2个氯离子
 
;             ④地壳中含量最多的金属元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下物质属于纯净物的是(  )
①氧气;②空气中0.03%的稀有气体;③液氮;④人体呼出的气体;⑤清澈的河水;⑥盐水;⑦新鲜的空气;⑧冰水混合体;⑨高锰酸钾完全分解后的固体剩余物.
A、①②③⑤B、①②⑤⑧
C、①③⑦⑨D、①③⑧

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科目:初中化学 来源: 题型:

标出下列物质中氮元素的化合价:NH3
 
N2
 
KNO3
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质属于化学性质的是(  )
A、导电性B、密度
C、溶解性D、可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳和碳的化合物是一个庞大的家庭.根据你所学的有关知识,试回答:
(1)请写出碳单质的某种物理性质
 
;设计实验或举出实例说明
 

(2)请写出碳单质的某种化学性质
 
,并写出与该化学性质相适合的化学方程式或举出一个实例加以说明
 

(3)1985年科学家发现C60分子,1991年科学家又发现一种碳的单质--碳纳米管,它是由六边形的碳原子构成的管状大分子,如图为碳纳米管、金刚石、C60、石墨结构示意图,试回答:

①金刚石、石墨、C60、碳纳米管的物理性质有较大差异的原因是
 

②常温下C60、碳纳米管化学性质
 
,因为
 

③请设计一个证明C60和碳纳米管都是由碳元素组成的:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法不正确的是(  )
A、氧气支持燃烧,可作燃料
B、氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
C、氧气能跟很多物质发生氧化反应
D、水中的生物能依靠溶解在水中的少量氧气而生存

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科目:初中化学 来源: 题型:

在学校化学实验室开放日,张老师拿出两瓶无标签的试剂,通过观察已知它们分别是固体和液体.张老师分别取少量试剂在试管中混合,立即产生了一种无色气体.同学们对此气体展开了一系列研究:
(1)①此气体是什么物质?晓聪提出了他的猜想,并设计了关于验证它的实验方案如下表,请你帮助填写(只写一种猜想):
猜想实验步骤现象及结论
此气体可能是:
 
 
 
产生此气体的化学方程式可能是
 

②晓聪想在实验室用刚才的药品制取该气体,采用的发生装置可选取图中的
 
(填序号);收集装置是
 
(填序号).
③如用图中F装置收集该气体,气体由
 
 端(填“a”或“b”)导入.

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