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10.下列洗涤方式应用乳化作用的是(  )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣
C.用酒精除去衣服上的碘D.用洗洁精清洗餐具上的油污

分析 根据乳化作用的定义考虑:洗洁精或洗衣粉等物质使使拥有以细小的液滴均匀分散到水中,形成乳浊液,这种现象属于乳化作用.

解答 解:A、用汽油洗去衣服上的油污是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不属于乳化作用,故A错误;
B、用水冲洗盘子中的水果渣,使水果渣与水形成溶液或浊液而被冲洗掉,不属于乳化作用,故B错误;
C、用酒精除去衣服上的碘是利用的酒精对碘的溶解作用,不是乳化作用,故C错误;
D、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,属于乳化作用,故D正确.
故选D.

点评 洗涤油污的原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污发生化学反应,理解洗涤油污时利用的原理是解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.对化学式SO2的各种表述中,错误的是(  )
A.表示二氧化硫这种物质
B.表示二氧化硫由一个硫原子和两个氧原子构成
C.表示二氧化硫中,硫元素与氧元素的质量比为1:1
D.表示二氧化硫中,氧元素的质量分数为50%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质在空气中燃烧,产生大量白烟的是(  )
A.红磷B.C.木炭D.一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.我国科学家屠呦呦因发现“东方神药”青蒿素(C15H22O5)而荣获2015年度诺贝尔生物学医学奖,有关青蒿素的说法正确的是(  )
A.青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为15:22:5
B.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
C.青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成
D.一个青蒿素分子中含有11个氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.安顺某中学化学实验操作竞赛中,小峰抽到的赛题是CO2的制取、收集和验满.
(1)写出a、b仪器的名称:a烧杯,b集气瓶.
(2)如图五个示意图是小峰的实验操作过程,按评分标准,每项操作得1分,满分5分.实验完毕后,小峰得3分,造成他失分的操作是②、④(填序号).在小峰的第①步操作中,如果气密性良好,观察到的现象是导管口有气泡冒出.
(3)小欣抽到的考题是用如图所示微型装置完成有关CO2性质的探究实验.

①写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若用注射器注入适量的稀盐酸一段时间后,第2处出现的现象是溶液由紫色变红色.
③第3处发生反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.硝酸铵(NH4NO3)是一种铵盐,极易溶于水,根据硝酸铵的化学式:
(1)硝酸根的符号NO3-
(2)NH4的名称铵根;
(3)标出NH4NO3中N元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3
(4)写出硝酸铵在水溶液中形成的自由移动的两种离子的符号N${{H}_{4}}^{+}$、N${{O}_{3}}^{-}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置.该反应利用CO的还原性,将Fe2O3中的铁还原出来.
(1)A装置内反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)该实验有一个不足之处,改进的方法是在B的末端导管口处,放一个燃着的酒精灯.
(3)B装置内发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)有同学认为,若想证明CO不与澄清石灰水反应,应该在气体通入A装置前,添加一个装有澄清石灰水的洗气瓶,你认为是否有必要,并说明理由:没有必要,因为实验步骤是先通入一氧化碳,然后再加热,一氧化碳已经与B中石灰水接触,能确定是否反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列不属于使用新燃料或开发新能源的事实是(  )
A.推广使用车用乙醇汽油B.建设大亚湾核电站
C.鼓励使用太阳能电池D.禁止超市为顾客无偿提供塑料袋

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推中正确的是(  )
A.分子、原子都不带电,所以带电的微粒一定是离子
B.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,所以氧化反应一定要有氧气参加
C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
D.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质一定相同

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