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11.混合物由多种物质组成,纯净物由一种物质组成.

分析 纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质.

解答 解:混合物是由多种物质组成的物质;纯净物是由一种物质组成的物质,故填:多种,一种.

点评 解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.关于下列几种微粒结构示意图的说法不正确的是(  )
A.只有②是离子B.①和③属同种元素
C.①和②化学性质相似D.②③化学性质稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.育才中学的董斌同学为了探究该校化学实验室的一种白色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图所示)可能是什么物质,他大胆猜想并设计实验进行验证.
【发现问题】当把白色粉末与无色溶液混合时即产生气泡
【查阅资料】实验室常见的白色粉末有氯化钠、碳酸钠、生石灰、碳酸钙、火碱、熟石灰等.
【提出假设】白色粉末是碳酸钠,无色溶液是稀硫酸.(只写一种即可)
【设计实验】向盛有少许白色粉末的试管中加入适量的无色溶液;用向上排空气法收集一试管气体;检验气体(写出操作方法)将气体通入澄清的石灰水中.
【实验现象】澄清的石灰水变浑浊.
【实验结论】此气体是O2,原假设成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.

(1)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.利用该反应制取氧气,发生装置应选A(填序号,下同).
(2)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生化学反应,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)D.
(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,其反应的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.解决问题常面临着方法的选择,面对不同的结果我们应继续探索.为得知硫酸铜晶体中结晶水的质量分数,小柯与小妍分别采取了以下方法:
小柯:实验测定法小妍:理论计算法
称取一定量研细的硫酸铜晶体倒在坩埚里,用小火加热至固体全部变成白色,再反复干燥和称量后称得粉状物的质量不再变化.得到以下数据:
加热前质量加热后质量
M1(容器)M2(容器+晶体)M3(容器+无水硫酸铜)
5.4克7.9克6.8克
解:根据硫酸铜晶体的化学式计算硫酸铜中结晶水的质量分数
请你分析:
(1)请你在表格中补充完整小妍同学的计算过程.
(2)由表中数据可得,小柯同学测得硫酸铜晶体中结晶水的质量分数是44%.
(3)比较小柯实验测得值与小妍理论计算所得值之间的误差,造成这种误差的原因可能有(填写字母)AD.
A.加热前称量时容器未完全干燥      B.最后两次加热后质量相差较大(大于0.1g)
C.加热后容器未放入干燥器中冷却    D.加热过程中有少量溅失.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.甲、乙、丙三种元素,甲的单质是空气中含量最多的气体,乙是地壳中含量最多的金属元素,丙是人体中含量最多的元素.则:甲的单质是N2,乙元素是Al,乙和丙形成的化合物的化学式是Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.用一张白纸做实验,观察点燃前、燃着时、熄灭后的现象(从物质的颜色、形状、火焰颜色等方面观察,并比较变化前后的不同),填写下表:
实验过程对现象的描述和观察
点燃前
燃着时
熄灭后

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请你各举一个事例,以说明下列有关溶液的叙述是错误的.
(1)溶液一定是无色的
实例:硫酸铜(或氯化铁等)溶液不是无色的.
(2)均一、稳定的液体都是溶液
实例:水是均一、稳定的液体,但水是纯净物,不是溶液.

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