分析 (1)根据化学方程式的书写步骤书写,一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳.利用生锈的条件及实际的使用解决此题;
(2)检验硬水和软水的方法是加入肥皂水观察现象;根据测定地下水的酸碱度可选用pH试纸进行解答;根据在化学反应中原子的种类、原子的数目不变判断物质的化学式.
(3)根据金属的性质以及蒸发过程中的注意事项来分析.
解答 解:(1)工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.其中的氧化铁被一氧化碳还原,铁接触到氧气和水分就会发生复杂的化学反应形成铁锈;保持铁制品表面干燥洁净,或者在表面覆盖保护层是防锈的措施.故答案为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;Fe2O3;H2O和O2;保持铁制品表面干燥等;
(2)①硬水与肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而软水与肥皂作用易产生大量泡沫,所以硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别;故答案为:肥皂水;
②测定地下水的酸碱度可选用pH试纸,而石蕊试液和酚酞试液可以测定溶液的酸碱性;
故填:C;
③活性炭具有很强的吸附作用,能够除水中的色素和异味,根据质量守恒定律,在化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X中反应前氯原子有4个,钠原子有2个,氧原子有4个,而反应后氯化钠中钠原子有2个,氯原子有2个,所以2M中应有2个氯原子,4个氧原子,所以X的化学式为ClO2;
故填:活性炭;ClO2
(3)(I)铁能够磁铁吸引,故填:铁;
(II)当加热至较多固体出现时,应停止加热利用余热蒸干,故填:出现较大量固体;
(III)铜与稀硫酸不反应,锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(IV)在金属活动顺序中,锌排在铜的前面,因此锌可以将硫酸铜中的铜置换出来,故填:A.
点评 本题考查了铁的冶炼、锈蚀与防护知识;硬水和软水的检验方法、酸碱度的测定、质量守恒定律等知识;金属的性质以及金属活动性顺序的应用,综合性较强.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于氧化物 | B. | 由碳原子、氢分子和氧分子构成 | ||
C. | 氢元素的质量分数最小 | D. | 碳、氧两种元素的质量比为15:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 6.40 | B. | 6.60 | C. | 8.00 | D. | 8.40 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬 | |
B. | 烧碱属于碱,故纯碱也属于碱 | |
C. | 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 | |
D. | 向某无色溶液中滴入酚酞试液呈红色,说明该溶液一定是碱的溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁带在空气中燃烧生成黑色固体 | |
B. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,产生白色火焰 | |
C. | 灼烧一根头发,闻到烧焦羽毛气味 | |
D. | 一氧化碳和氧化铁反应时黑色固体变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CuO→Cu(OH)2 | B. | BaSO4→H2SO4 | C. | CuSO4→Cu | D. | Fe2O3→FeSO4 |
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