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写出下列反应的文字表达式
1)红磷在空气中燃烧
 

2)加热高锰酸钾制氧气
 

3)铁丝在氧气中燃烧
 

4)蜡烛在氧气中燃烧
 

5)硫在氧气中燃烧
 

6)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气
 

7)其中属于化合反应的是(填序号)
 
,属于分解反应的是
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷.
2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气.
3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁.
4)蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,反应的文字表达式为:石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水.
5)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气
点燃
二氧化硫.
6)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气.
7)1)3)5)均符合“多变一”的特征,均属于化合反应;2)6)均符合“一变多”的特征,均属于分解反应.
故打啊为:1)磷+氧气
点燃
五氧化二磷;2)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;3)铁+氧气
点燃
四氧化三铁;4)石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水;5)硫+氧气
点燃
二氧化硫;6)氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;7)1)3)5);2)6).
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对某一主题知识归纳,正确的一组是(  )
A生活常识B物质鉴别
●硬水与软水--观察颜色区别
●人体缺乏钙元素--导致甲状腺肿大
●食盐与亚硝酸钠--品尝味道
●硫酸铵和磷矿粉--加水溶解
C安全常识D“一定”与“不一定”
●长时间堆放的柴草--要不时翻动
●进入陌生溶洞前--先做灯火试验
●有盐和水生成的反应一定是中和反应
●浓溶液一定是饱和溶液、稀溶液一定是不饱溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)碳酸钙(CaCO3)是一种常见的物质,也是一种常见的补钙剂,补钙剂中的“钙”是指①
 
(填“钙单质”,“钙元素”,“钙原子”);碳酸钙中碳元素和氧元素的质量比为②
 
;标出碳酸钙中钙元素的化合价③
 
(用符号表示);碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成,写出其中阴离子的符号④
 

(2)根据要求填写物质化学式
①人体中最多的物质是
 
②能使澄清石灰水变浑浊的气体
 

③空气中最多的气体且能作保护气的是
 

④地壳中含量最高的非金属元素和含量最高金属元素组成的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

做电解水的实验时,得到
 
气和
 
气,前种气体与后种气体大致的体积比是
 
,由此可见,水是由
 
 
组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作可行的是(  )
A、用镊子夹取块状石灰石固体
B、将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味
C、将用剩的酸液倒回原瓶
D、用嘴吹灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质能通过置换反应直接得到的是(  )
A、Cu
B、CuSO4
C、FeCl3
D、FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列粒子的结构示意图,回答下列问题

(1)核电荷数为17的元素是
 
元素(填金属或非金属或稀有气体),在化学反应中,该元素的原子容易
 
电子,形成
 
离子,它和D图中的元素形成的物质的化学式是
 

(2)原子序数为10的元素属
 
(填金属或非金属或稀有气体);
(3)属于同一种元素的是
 
,属于阳离子的是
 
(填编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙醇俗称酒精化学式C2H5OH,实验室中用作燃料,医疗上75%的酒精可用于消毒,试计算:
(1)乙醇中氢、氧元素的质量比;
(2)乙醇的相对分子质量;
(3)92g乙醇中所含碳元素的质量?

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是(  )
A、用带火星的木条可以检验氧气
B、铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅产生黑色固体
C、用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
D、鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水

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