练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    将某赤铁矿石样品10g放入盛有适量稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量
    为114.5g，过滤后将固体洗涤、干燥，称其质量为2g．（杂质不溶于水也不反应）求：
    （1）赤铁矿石样品中氧化铁的质量分数    
    （2）稀盐酸的溶质质量分数．
    考点：根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
    分析：（1）固体剩余的质量是杂质的质量，由杂质的质量可计算出赤铁矿石中氧化铁的质量，由氧化铁的质量可计算出赤铁矿石中氧化铁的质量分数；
    （2）由氧化铁和稀盐酸恰好完全反应，由氧化铁的质量可以根据化学方程式计算出消耗氯化氢的质量，进而计算出稀盐酸的溶质质量分数．
    解答：解：
    （1）赤铁矿石样品中氧化铁的质量分数
    10g-2g
    10g
    ×100%    =80%；
    （2）设，稀盐酸的溶质质量为x，
      Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
      160   219
     10g-2g  x
    160
    10g-2g
    =
    219
    x

    x=10.95g，
    稀盐酸的溶质质量分数：
    10.95g
    114.5g-10g
    ×100%    =10%
    答：（1）赤铁矿石样品中氧化铁的质量分数是80%；
    （2）稀盐酸的溶质质量分数是10%．
    点评：掌握化学方程式的计算格式和规范性，学会分析题意从中得到一些解题的信息和方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请回答下列问题：
    （1）图中A、B、C、D属于
     
    种元素的粒子；
    （2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是
     
    （填序号）；
    （3）D中x=
     
    ；
    （4）A与C形成化合物的化学式是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明用如图1装置制取气体并验证气体的性质，请回答：
    （1）将A、B连接，看到B中的现象是
     
    ，此现象是否能证明CO2能与H2O反应
     
    ．
    （2）将A、C相连，C中始终没有出现明显现象，则C中发生反应的化学方程式为：
     
    ．
    （3）小明思考后将A中制得的CO2先经过了如图2装置，解决了上述异常问题．CO2应从
     
    导管口通入此装置，用化学反应方程式表示此装置的作用：
     
    ．
    （4）小红继续使用A装置制取氧气，所加药品为
     
    ，为使实验顺利进行，小明建议将A稍加改进，改进方法为
     
    ．
    （5）为节约资源并实现化学实验的无害化排放，请完成下列回收净化过程．
    ①回收（4）中实验后的黑色固 体：主要操作为
     
    ．
    ②将（1）～（3）实验后所有废弃物均倒入同一废液缸中，静置后只得到红色溶液．经大家讨论一致认为废液中含有的溶质为（除石蕊外，下同）
     
    ．请完成对此废液的净化处理：
    操作步骤废液净化合格时现象净化后的溶质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：

    （1）锶元素的原子序数为
     
    ；
    （2）图2所表示的粒子的化学符号是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题：

    （1）A是实验室制备气体的发生与收集装置．用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为
     
    ，制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是
     
    ，选择收集装置的依据是
     
    ；
    （2）B实验中设计合理的是
     
    （填“①”或“②”），另一装置设计中存在的问题是
     
    ；
    （3）C是定量实验，选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差．实验时选择量筒规格应为
     
    （填“50mL”或“100mL”，称量时砝码与药品位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的质量分数
     
    15%（填“小于”、“等于”或“大于”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图（如图所示），有四位同学发表了不同的观点：

    甲同学：C的质子数与核电荷数都是17              乙同学：A、D属于同种元素
    丙同学：A、B、C、D都是原子                    丁同学：B与C的化学性质相似
    （1）你认为
     
    同学的观点不正确，其理由是
     
    ；
    （2）上述粒子在化学反应中，容易失去电子的是
     
    （填字母）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    钙的过氧化物X是一种安全无毒的物质，常用作长途运输时鱼苗的供氧剂．已知X含有的两种元素的质量比为5：4．由X出发有下列转化关系，其中⑤是工业中冶炼目前使用最广泛的一种金属I 的反应，B、E、G是常见的气体，E、F是非金属单质，B能使澄清石灰水变浑浊．回答下列问题：
    （1）写出反应⑤的化学方程式
     

    （2）写出氧化物X的化学式
     
    ．C物质的类别是
     

    （3）反应①②③④⑤中属于基本反应类型的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表8种物质为初中常见物质，均由表中元素组成．
    元素名称氢碳氧氯钙铁
    元素符号HCOClCaFe
    A、B、C、D是四种固体纯净物（如图所示），其中A、D为黑色粉末，B为红色固体，C为白色固体．
    （1）取少量固体A于试管中，加入足量液体甲，固体消失，有气泡冒出，还可观察到
     
    现象，该反应的方程式为
     
    ．
    （2）B与足量的液体甲反应，得黄色溶液，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）固体C与液体乙反应，无气泡冒出，该反应在生活中可用于加热食物，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）液体丙中滴加酚酞，溶液变红，向其中加入液体甲，溶液变无色，再向其中加入液体丁，依次观察到的现象是产生气泡、溶液变混浊、最后得红色溶液．则液体丙是
     
    ，液体丁是
     
    ，最后所得溶液中的溶质是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    分类是化学学习、研究的重要方法．下列有关物质的分类错误的是（　　）
    A、水属于氧化物
    B、干冰属于单质
    C、硝酸铵属于盐
    D、乙醇属于有机物

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案