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用含有少量CaCl2的NaCl固体,配制浓度为10%的食盐溶液.实验步骤如下:

(1)加入的X为
 
,发生反应的化学方程式
 
,加入的Y为
 

(2)若将配制好的溶液装入试剂瓶中,请你填写好下图标签.
考点:氯化钠与粗盐提纯,一定溶质质量分数的溶液的配制,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:溶液、浊液与溶解度,常见的盐 化学肥料
分析:(1)用含有少量CaCl2的NaCl固体配制食盐溶液,首先应除去混有的少量的氯化钙.除杂质最低要求不能产生新的杂质,所以除去混在氯化钠里的少量氯化钙最好选用碳酸钠溶液,既与氯化钙生成碳酸钙沉淀同时还能生成氯化钠,多余的碳酸钠还可以滴加稀盐酸轻易除去.
(2)配制好的溶液应装瓶密封保存,为识别溶液需要瓶上贴标签,说明是什么溶液、溶液的溶质量分数、溶液的配制时间及溶液配制者等信息.
解答:解:(1)根据流程图,可以得知X是为除去氯化钙而加的,Y则是再除去过量的X而加入的,而过量的Y随蒸发而挥发.加入X不产生新杂质,再结合X能与氯化钙生成沉淀,可猜测加X和氯化钙反应后生成碳酸钙和氯化钠,所以X为碳酸钠.那么为除去多余的碳酸钠就应加入稀盐酸,所以Y就是稀盐酸.
(2)溶液的标签至少需要标明溶液有名称和溶液的溶质质量分数.

故答案为:(1)Na2CO3;CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;盐酸;
(2)
点评:碳酸钠(Na2CO3)溶液在除杂类、鉴别类问题中有特殊的应用,因为其既能和许多金属离子形成碳酸盐沉淀,又能和酸产生气体二氧化碳.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室里用ωg含杂质的锌粒跟足量的稀H2S04反应(杂质不与稀H2S04反应),来测定该锌粒中单质锌的质量分数.所用实验装置如图所示.
(1)写出发生反应的化学方程式;
(2)按实验中气体的流向连接各接口(用接口字母表示);
(3)该实验中量筒的作用是什么;
(4)从实验装置和相关操作来看,要想求出原锌粒中单质锌的质量分数,还需要知道哪些物理量?(用字母表示)
(5)写出计算锌的质量分数的表达式(用各物理量字母表示,不必化简).

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科目:初中化学 来源: 题型:

超临界流体(SCF)是指流体的温度和压力处于它的临界温度(Tc)和临界压力(Pc)以上时的一种特殊状态的流体.它兼具气态和液态的特征,同时又具有许多独特的性质,如无机盐在超临界水(SCW)中的溶解度很低,而有机物和氧气、氮气以及二氧化碳等气体则与超临界水完全互溶等.水的状态与压强、温度关系如图示意:
(1)指出三相点对应的温度和压强
 
 

(2)在200℃、10MPa时,水的状态是
 
,使之成为超临界水的必要措施为
 

(3)80年代中期美国学者Modell首次提出超临界水氧化技术(SCWO),即以超临界水为介质,用空气、氧气等氧化剂将有机废物氧化成二氧化碳、氮气、水以及盐类(SO42-、PO43-)等无毒小分子,反应过程中放热.该项技术很快在航天领域得到应用,生产火箭燃料的工业废水中含有少量的偏二甲肼[C2H8N2],偏二甲肼[C2H8N2]属于
 
(填一种物质类别),利用SCWO技术,偏二甲肼能迅速和双氧水反应,该反应的化学方程式为
 
.该项技术处理废水时,除了反应彻底、迅捷和广泛的适用性外,还具有的优点是
 

(4)根据短文中的意思判断下列说法不正确的是
 

A.超临界态水是一种新物质         B.超临界态水不会形成二次污染
C.超临界态水是一种新型催化剂     D.超临界态水不可用于解决白色污染问题
(5)工业上利用SCWO技术对一些难降解的有机废水进行处理.在处理某些含可溶性无机盐(只含钠盐、钾盐)的有机废水时,常常会出现管道堵塞现象,发生这种现象的原因是
 
,定期清洗堵塞管道的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化氯(ClO2)是一种高效的消毒剂,一个二氧化氯分子是由
 
个氯原子和2个
 
构成的.ClO2中氯元素和氧元素的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

芯片是所有电脑.“智能家电”的核心部件,它是以高纯度的单质硅(硅的元素符号为Si)为材料制成的.用化学方法制得高纯硅的反应原理为
①SiO2+2C→Si+2CO↑        ②Si+2Cl2→SiCl4       ③SiCl4+2H2→Si+4HCl
请回答:
(1)上述反应中属于置换反应的是
 
(填序号),再写一个符合此反应类型的化学方程式
 

(2)反应①中碳单质表现了
 
性(填“氧化”或“还原”).
(3)反应①中生成有剧毒的CO,它能与人体血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白不能很好地与氧气结合,从而使人体缺氧而造成“煤气中毒”.如果发现有人“煤气中毒”,你将采用哪些救治措施?(只回答一种即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成.
【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素.
【查阅资料】(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X”.这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是:
 

(2)“二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊.”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式:
 
.并写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:
 

根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究.
【实验探究】(3)甲同学:“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:

“实验现象”:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊.
“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素.
(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:
 

(5)丙同学:
“实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):

【探究与结论】(6)上图C装置的作用是
 

(7)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:丙同学的实验中
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D是初中化学中学习过的四种常见物质,有如右图所示的转化关系(反应条件及其他反应物均已略去),A在常温下是一种不溶于水的白色固体,B是形成温室效应的主要气体之一.请填空:
(1)写出①~③反应方程
 
 
 

(2)以上不涉及的反应类型有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.根据图示回答:
(1)tl℃时,甲的溶解度为
 
克,现将3克甲 物质放入到10克水中充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数为
 

(2)将tl℃时丙的饱和溶液升温到t3℃,丙溶质质量分数
 
(填“变大”或“不变”或“变小”).
(3)当温度t的取值范围为
 
℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子、原子的叙述正确的是(  )
A、分子是保持物质化学性质的一种微粒
B、原子之间没有间隙
C、分子比原子大
D、原子是不能再分的最小微粒

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