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10.实验室常用图1装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)仪器a的名称是酒精灯,a应在固定试管之前(选填“前”或“后”)放置.
(2)实验室制取氧气时,常用A装置制取并在试管口塞一团棉花,其化学反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若选用B装置制取,其化学反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.选用的收集装置是C(填字母序号)若改用如图2装置收集气体,则气体应从b进(填“a”或“b”)
(3)甲同学在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如下实验:
 药品实验编号 甲 乙 丙 丁
 大理石 mg,块状 mg,块状 mg,粉末状 mg,粉末状
 盐酸(过量) wg,稀盐酸 wg,浓盐酸 wg,稀盐酸 wg,浓盐酸
Ⅰ.上述实验中反映的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
Ⅱ.若要研究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与乙对照(选填实验编号).
Ⅲ.除盐酸的浓度外,上述实验研究的另一个影响反应的因素是固体反应物的颗粒大小(或反应物的接触面积);.
Ⅳ.研究发现酸的浓度越大,产生的气体的速度越快,与甲比较,对丁分析正确的是AB
A.反应更为剧烈                B.最终剩余溶液的质量更小
C.产生的二氧化碳的质量更大      D.粉末状大理石利用率更高
(4)乙同学也取了一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,并将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊.为探究其原因,进行了如下过程:
【作出猜想】
A.石灰水已经完全变质;  B.气体中有挥发出来的HCl气体.
【实验探究】
①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色.于是排除了猜想A,你认为排除猜想A的理由是酚酞试液变红,说明溶液中存在碱性物质Ca(OH)2
②乙同学想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验.请你帮他完成实验,填写以下表格:
实验步骤实验现象实验结论
将生成的气体通入AgNO3溶液中产生白色沉淀气体中有HCl
【查阅资料】
碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为BHEC(填字母).

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和连接仪器 的顺序进行分析;
(2)A装置制取并在试管口塞一团棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,据反应原理书写方程式,B装置属于固液常温型,用过氧化氢制取氧气可用此发生装置,据反应原理书写方程式;并根据氧气的密度比空气大,不易溶于水,氧气密度比水小进行分析;
(3)大理石的主要成分是碳酸钙,与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;根据实验数据分析比较解答;
(4)【实验探究】①根据碱能使酚酞变红色进行分析;
②根据氯离子和银离子会生成氯化银沉淀进行分析;
【拓展延伸】根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件生成物,生成的二氧化碳中含有氯化氢气体、水蒸气,需要先用碳酸氢钠溶液将氯化氢除去,再用浓硫酸干燥,然后用向上排空气法收集二氧化碳进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是酒精灯,连接仪器时应该按照从下到上的顺序,所以酒精灯应在固定试管之前放置;
(2)A装置制取并在试管口塞一团棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,B装置属于固液常温型,用过氧化氢制取氧气可用此发生装置,反应的化学方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以收集氧气可以用排水法和向上排空气法进行收集,选用的收集装置是C,氧气密度比水小,所以改用图2装置收集氧气,则气体应从b进入;
(3)Ⅰ、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
Ⅱ、对比实验数据可见,甲和乙均为mg块状大理石,wg盐酸,但是盐酸的浓度不同;
Ⅲ、甲和丙对比,乙和丁对比可知,实验研究的另一个影响反应的因素是固体反应物的颗粒大小(或反应物的接触面积);故填:
Ⅳ、甲和丁对比可知,丁中反应之间的接触面积大,盐酸浓度大,所以反应的速率更快;
丁为浓盐酸,具有挥发性,所以溶液的质量更小;
因为并不知道大理石与盐酸是否完全反应还是哪一种物质有剩余,故无法判断产生二氧化碳的质量粉末状大理石利用率.
故填:ab;
(4)【实验探究】①碱能使酚酞变红色,所以排除猜想A的理由是:酚酞试液变红,说明溶液中存在碱性物质Ca(OH)2
②氯离子和银离子会生成氯化银沉淀,氯化氢溶于水形成盐酸,所以

实验步骤实验现象实验结论
将生成的气体通入AgNO3 溶液中产生白色沉淀气体中有HCl
【拓展延伸】实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件生成物,生成的二氧化碳中含有氯化氢气体、水蒸气,需要先用碳酸氢钠溶液将氯化氢除去,再用浓硫酸干燥,然后用向上排空气法收集二氧化碳,所选仪器的连接顺序为BHEC;
故答案为:(1)酒精灯;前;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;C,b;
(3)Ⅰ、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
Ⅱ、乙;
Ⅲ、固体反应物的颗粒大小(或反应物的接触面积);
Ⅳ、AB;
(4)【实验探究】①酚酞试液变红,说明溶液中存在碱性物质Ca(OH)2
实验步骤实验现象实验结论
将生成的气体通入AgNO3 溶液中产生白色沉淀气体中有HCl
【拓展延伸】BHEC.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,对影响实验速率的因素的探究、化学方程式的书写以及仪器的组装,对气体的检验等知识,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择,是一道不错的综合题.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.下面是A、B、C三位同学做的“质量守恒定律”的实验探究,请你帮他们在下面表格并完成实验方案一和实验方案二、三.(表中“实验结论”选填“=”、“>”、“<’’符号)
实验方案
反应现象
方案一(A图)
(1)产生大量白烟

方案一(B图)
产生大量的气泡
 
方案一(C图)
(2)铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色
反应前的总质量m1W1 n1
反应后的总质量
实验结论分析
m2

(3)A同学实验:白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡.结论:质量不守恒.你认为该结论是否正确不正确
w2

(4)w1>w2
n2 

n1=n2 
(5)将三个实验结果进行讨论对比时,有同学分析:有一个方案观察到天平不平衡,是因为盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体向空气中逸出,因此不能说质量不守恒.若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明质量守恒定律,则反应一定要在密闭容器内进行.
(6)写出方案三(C)中化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(7)A同学实验结论是天平不平衡(游码在零处)的原因可能是①③(选择序号).
①没有塞好塞子,有白烟冒出;②物体和密码放反了;③白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,致使气球膨胀产生空气浮力.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.在一次科学实践活动课上,同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验.

(1)向装有干冰的集气瓶中加入热水(如图A),观察到有大量白雾产生,熟鸡蛋在瓶口跳动,该实验说明干冰具有的性质干冰易升华,升华吸热.
(2)向集满二氧化碳气体的瓶中加入饱和的氢氧化钠溶液(如图B),观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中,其原因是二氧化碳与氢氧化钠反应,瓶内压强减小,大气压将鸡蛋压入瓶中.
(3)将生鸡蛋放入盛有水的烧杯中,鸡蛋沉入杯底(如图C),向水中不断地加入食盐,观察到鸡蛋逐渐上浮,由此说明食盐溶液的密度与其溶质质量分数的关系是食盐溶液的溶质质量分数越大,溶液密度越大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列化肥中属于复合肥的是(  )
A.KNO3B.Ca3(PO42C.NH4ClD.K2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.据图回答问题:

(1)实验室中用B和C组合可制取的气体是O2或H2(填化学式).
(2)常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取,如果要制取并收集氨气应选择的装置是AD.
(3)若用F装置收集CO2,并测量CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是防止二氧化碳气体溶于水中.
(4)如图2装置(气密性良好),当开启分液漏斗的装置,也滴入盛有固体的试管2中时,观察到不同的现象.
①若试管2中发生了化学反应,观察到试管1中有气泡产生,且其中的石蕊溶液变红,则试管2中的液体可能是稀盐酸.
②若试管2中没有发生化学反应,观察到试管1中导管口冒气泡,且锥形瓶内的澄清石灰水变浑浊,则试管2中的固体可能是氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.现代社会能源得到了不断开发和利用,合理安全使用能源很重要.
(1)下列物质中①煤、②石油、③天然气、④氢气、⑤乙醇等,属于化石燃料的是(填序号,下同)①②③,属于最清洁燃料的是④,属于化合物的是⑤.
(2)大学生小倩和校友准备返校前吃顿烧烤,没想到服务员在往酒精炉内加酒精时,未将酒精炉灭火,导致酒精桶内酒精被点燃,瞬间喷出一条长长火舌,导致女大学生全身起火,此事故启发我们,在使用酒精灯时,要注意禁止向燃着的酒精灯里添加酒精.
(3)当房屋起火时,消防员用高圧水枪将火扑灭,其中水在灭火过程中的主要作用为降低可燃物的温度至着火点以下.
(4)石油炼制的产品之一是汽油.若汽油中的某分子X(相对分子质量为112)由碳、氢两元素组成,氢的质量分数约为14.3%,写出X的化学式C8H16

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列对有关事实的解释中,错误的是(  )
A.生铁和钢的性能不同--含碳量不同
B.CO和C02的化学性质不同--分子构成不同
C.钠原子和钠离子化学性质不同--质子数不同
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19.铟具有光渗透性和强导电性,广泛用于生产液晶显示器.元素周期表中“铟”的信息如图所示.下列关于铟元素说法,错误的是(  )
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20.汽车尾气排气管使用催化剂,可使有毒气体转变为无毒气体(徽观示意图中,“”表示碳原子、“”表示氮原子、“”表示氧原子).下列说法错误的是(  )
A.反应前后碳元素的化合价发生了变化
B.反应后有三种物质生成
C.参加反应的两种分子的个数比为1:1
D.反应中有单质生成

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