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12.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根据液体倾倒的方法分析;
B、根据取用块状粉末状固体药品的方法考虑;
C、根据胶头滴管的使用方法分析;
D、根据给试管内液体加热的注意事项分析.

解答 解:A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故A操作错误;
B、取用块状粉末状固体药品时,将试管横放,用镊子将块状固体药品放入试管口,然后慢慢地将试管竖立起来,使块状固体缓缓滑至试管底部,故B操作正确;
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故C操作错误;
D、给试管里的液体加热时,试管里的液体不应超过试管容积的三分之一;用酒精灯的外焰加热;试管与桌面呈45°角,试管夹夹在试管的中上部,还要预热;故D操作错误.
故选B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.根据下列要求,写出有关反应的化学方程式:
(1)红磷在氧气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)有黑色固体生成的化合反应3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4(合理即可)
(3)实验室用一种纯净物制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(4)一种可再生能源物质的燃烧反应C2H5OH+302$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H20(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.用化学用语表示:
(1)2个氢原子2H;          (2)4个铵根离子4NH4+
(3)3个碳酸分子3H2CO3;        (4)氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)人体中含量最多的物质H2O; (6)石灰石的主要成分CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.根据图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)写出图中仪器①的名称锥形瓶;
(2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若选用注射器代替长颈漏斗做发生装置,你认为选用装置的优点是控制反应速率,节约药品,便于添加液体药品.
(4)实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气,则E中应盛放的试剂是浓硫酸;
(5)实验室用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,当气泡均匀、连续放出时开始收集;若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是在水中盖好玻璃片,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上.
(6)E装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从b端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.它们的转化关系如图所示,请回答:
(1)物质B的化学式为CuO;
(2)写出下列转化的化学方程式①C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(3)请你根据C的性质,写出你熟悉的一种用途是灭火或制冷剂或人工降雨.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是砸破试管.
(2)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是污染试剂.
(3)用滴管取试剂后平放或倒置腐蚀橡胶胶帽.
(4)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是引起火灾.
(5)加热液体时,试管口朝着有人的方向,后果是液体喷出伤人.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.将20克的黄铜(铜锌合金)放入盛有50g稀盐酸的烧杯中,完全反应后,称得烧杯内剩余物总质量为69.8g,试计算:
(1)氢气的质量
(2)该黄铜中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.化学就在我们身边
(1)萌萌是个爱劳动的孩子,平时自己的衣物总是自己清洗,她发现用自家旁边水井里的水洗衣服时产生泡沫较少,此水是硬水,一般可以通过煮沸的方法降低水的硬度.生活用水在净化过程中常用
活性炭吸附色素和异味.
(2)蜡烛是我们生活中常见的一种物品,它在空气中完全燃烧可以生成二氧化碳和水,当我们吹灭点燃的蜡烛时,利用的灭火原理把蜡烛燃烧时的温度降到着火点以下.还有什么方法能使蜡烛熄灭用抹布盖灭(写出一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.小华同学为了测定某赤铁矿中Fe2O3的含量.小华同学取了一定量的样品(内含杂质,但不参加反应)于如图实验装置中与一氧化碳充分反应,待上述实验后,他将硬质玻璃管中的剩余固体转入烧杯,进一步进行测定.实验数据如表所示:
加入稀硫酸的体积/mL 4080 120 160 200 
 烧杯内剩余固体的质量/g 125.6 4
求:①表格中n的值为:8.8.
②该赤铁矿中Fe2O3的质量分数是多少?(列式计算)

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