化学变化的结果是有“新物质”生成.如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是( )
A. 新物质是指世界上没有的物质
B. 新物质不会再变成其它物质
C. 新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同
D. 新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同
考点: 化学变化的基本特征.
专题: 物质的变化与性质.
分析: 可以根据化学变化的本质特征方面进行分析、判断,从而得出正确的结论,化学变化是生成新物质的变化,新物质是不同于任何反应物的其它物质,其性质及用途不可能完全相同.
解答: 解:A、新物质是不同于任何反应物的其它物质,不是指世界上没有的物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,水是世界上存在的物质,但水属于该反应生成的新物质,故说法错误;
B、一个反应中的新物质,可能在其它反应中变成其它物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,水属于该反应生成的新物质,但水通过电解又可以生成氢气和氧气,故说法错误;
C、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的,即生成了与反应物在组成及用途上不可能完全相同的物质,故说法正确;
D、元素相同也可能是新物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,过氧化氢和水的组成元素相同,但是它们属于不同的物质,故说法错误.
故选C.
点评: 解答本题的关键是要充分理解新物质的含义,只有这样才能对问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是
A. 所有含碳元素的化合物都是有机物
B. 农药施用后,不会在农作物或农产品留有残余
C. 人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮
D. 草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾属于复合肥料
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是()
A.水有三态变化,是由于水分子从静止状态变为运动状态
B.煤或石油只要完全燃烧就不会造成空气污染
C.氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能,供人们使用
D.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质发生化学变化的认识不正确的是( )
A. 一定伴有能量变化
B. 一定能改变物质的性质
C. 反应前后分子总数一定变化
D. 反应前后元素种类和原子个数一定不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
“有其他物质生成”是判断物质发生化学变化 的依据,但在实际化学反应中常常根据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生.请你根据对化学变化的理解,仿照实例填写下表:(表中内容不得重复)
实验内容 主要实验现象
例如:铜丝与硝酸汞溶液反应 铜丝表面覆着一层银白色的物质,溶液变成蓝色.
(1)铁丝在氧气中燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国是燃煤大国,燃煤机组发电在我国一直占主导地位。煤燃烧产生大量污染物,如氮氧化物、二氧化硫等,对于人体、环境和生态系统危害极大。近年来世界各国,尤其是工业发达国家都相继开展了同时脱硫脱硝技术的研究开发,并进行了一定的工业应用。尿素溶液可同时吸收氮氧化物、二氧化碳。总反应为:
2NO+2NO2+2SO2+O2+4CO(NH2)2=2CO2+4N2+2(NH4)2SO4
请回答下列问题:
(1)请根据上述化学方程式,尿素溶液吸收NO、NO2、SO2的质量比是__。
(2)1000g尿素溶液完全反应,吸收污染物得到的硫酸铵132g。问所使用的尿素溶液的溶质质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质的组成与分类说法正确的是
A.葡萄糖(C6H12O6)不属于氧化物但属于有机物
B.煤气主要是由一氧化碳、二氧化碳等气体物质组成的混合物
C.红磷、木炭、煤、石油、天然气都属于燃料
D.合金和塑料属于合成材料
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