利用下图所示装置可以进行氧气的制备实验（A～F为装置编号）。
①上图D装置中a仪器的名称是______________。
②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气的化学方程式是______________，
可选用的发生装置是________（填装置编号），收集较纯净的氧气可选择_____（填装置编号）。
③制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是_________（选填编号）。
A．将烧杯换成水槽 B．将导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
B．试管口橡皮塞未塞紧 C．先用手捂住试管，再将导管另一端插入水中
④实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。
I．其中二氧化锰作用是______________；
II．反应中生成了0.15mol氧气，计算参加反应的氯酸钾的质量。（根据化学方程式列式计算）____________。
轻松夺冠全能掌控卷系列答案科目：初中化学 来源：2016-2017学年上海市青浦区九年级上学期期末质量抽测化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
某化学学习小组的同学辨析以下说法，其中正确的是（ ）
A. 喝汽水后打嗝，压强减小气体的溶解度变小
B. 废弃电池埋到土壤中，减少对环境的污染
C. 将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著升高
D. 被雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后才能用带油的布擦
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科目：初中化学 来源：2017届陕西省宝鸡市岐山县九年级上学期期末质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
保护环境，人人有责。下列建议不可行的是
A. 严禁随意焚烧秸秆，减少PM2.5排放
B. 禁止使用化肥和农药，以防止水体污染
C. 分类回收垃圾，以促进资源再生的利用
D. 开发和使用太阳能、风能、减少化石燃料使用
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科目：初中化学 来源：上海市黄浦区2016-2017学年度九年级第一学期期终调研测试化学试卷 题型：选择填充题
只用水无法鉴别的一组物质是
A. 炭粉、二氧化锰 B. 淀粉、氯化钠
C. 冰糖粉、硫酸铜 D. 碳酸钙、氯化钙
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科目：初中化学 来源：上海市黄浦区2016-2017学年度九年级第一学期期终调研测试化学试卷 题型：选择填充题
物质用途只利用了其物理性质的是
A. 二氧化碳灭火 B. 木炭吸附色素 C. 生石灰作干燥剂 D. 液氢用作燃料
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科目：初中化学 来源：上海市崇明县2016-2017学年九年级第一学期教学质量调研测试化学试卷 题型：选择填充题
配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖质量分数偏大的原因可能是
A. 用量筒量取水时俯视读数
B. 用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
C. 把称好的蔗糖倒入烧杯时，有少量蔗糖散出
D. 用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
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科目：初中化学 来源：2017届广西省北海市九年级上学期期末教学质量检测化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同原子。
（1）反应后方框内应再填入1个____微粒(选填序号)才符合质量守恒定律；
A．
B．
C．
（2）该反应所属的基本反应类型是_________反应；
（3）写出一个符合图示反应的化学方程式：________________________。
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科目：初中化学 来源：2016-2017学年上海市杨浦区九年级上学期期末质量调研化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
甲物质的溶液可用作花肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A. 甲的溶解度随温度的升高而增大
B. 20℃时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g
C. 将70℃甲的饱和溶液升高温度，有晶体析出
D. t℃时配制了质量分数为50%的甲溶液，则t一定小于70
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