下列关于家庭小实验的说法正确的是( )
A.用食盐除去热水瓶内胆壁上的水垢
B.用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水
C.制作简易净水器时,为了达到更好的净水效果,活性炭应该放在最上层
D.用加热的方法修补电木等热固性塑料
科目:初中化学 来源: 题型:
已知氮原子核内有7个质子。科学家已研究出高能微粒N5+,则有关说法正确的是
A.N5+是由5个氮原子构成的单质 B.N5+中只有质子,没有中子和电子
C.每个N5+中含有35个质子和34个电子 D.N5+中含有35个质子和35个电子
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)天然气作为燃料完全燃烧的化学方程式为 ▲ .
(2)为了防止燃气泄露,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃气泄露即可闻到气味,从微观的角度分析原因是 ▲ ; 乙硫醇充分燃烧时产生二氧化碳、二氧化硫和水,燃烧的化学方程式为 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁。某兴趣小组对这种糖衣片产生了兴趣,打算对药片的糖衣所起作用等问题进行探究。
【提出问题】硫酸亚铁糖衣片中糖衣的作用是什么?
【查阅资料】(1)亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子;
(2)硫酸亚铁晶体加热会失去结晶水,高温会继续分解产生金属氧化物和非金属氧化物。
【提出猜想】药片糖衣的作用除了包装药物外,还可能是 ▲ 。
【探究一】利用废水回收铜,制备硫酸亚铁晶体并观察其在空气中的变化推断糖衣的作用。
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(1)固体甲中含有的物质是 ▲ ;红色固体是 ▲ ;溶液乙中溶质是 ▲ 。
(2)写出步骤①的化学方程式: ▲ ;检验步骤①向废液中加入A是否过量的方法是 ▲ 。
【探究二】某硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)热分解研究
该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究,并通过称量装置B质量测出x的值。
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(3)①装置B中硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有 ▲ ,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有 ▲ 。
②实验中要持续通入氮气,否则测出的x会 ▲ (填“偏大”、“偏小”或“不变”),原因是 ▲ 。
③硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红棕色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,则装置A中红棕色固体是 ▲ 。
④小明从理论上分析得出硫酸亚铁晶体分解还生成另一物质SO3,请你说出他这样判断的理论依据 ▲ ,他打算向装置D中滴入紫色石蕊试液检验,小红认为此法不能达到实验目的,小红这样判断的理由是 ▲ 。
(4)某研究所利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量——分解温度的关系图如图2。
①图2中T3至T4过程的化学反应方程式 ▲ 。
②计算FeSO4·xH2O中的x(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B.NaOH溶液中的OH− 能与酸反应,则KOH溶液中的OH− 也能与酸反应
C.石蜡燃烧生成二氧化碳,所有石蜡中一定含有碳元素和氧元素
D.盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,所以不属于盐
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)铁丝在氧气中完全燃烧 ▲ ,( ▲ )反应。
(2)木炭还原氧化铜 ▲ ,( ▲ )反应。
(3)氧化铝与稀盐酸 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
一定温度下,向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加入稀盐酸的质量如右图所示。
下列叙述正确的是 ( )
A.M点时溶液呈无色
B.从M—N点反应放出的热量逐渐增大,随后逐渐减少
C.N点时溶液的pH最大
D.P点时,溶液中至少含两种溶质
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列有关说法正确的是()
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
反应后的质量/g | x | y | O | 10 |
A.参加反应的c与d的质量比为2:3 B.x+y=65
C.当y≤20时,该反应一定是化合反应 D.x的取值范围:0≤x≤30
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