精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
用试管加热固体药品时,下列哪些操作有可能导致试管破裂的是(  )
A、加热前未擦干试管外壁上的水
B、试管口略向下倾斜了
C、未预热就对试管某部位集中加热,造成受热不均
D、试管夹夹在试管中上部
考点:给试管里的固体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据给加热试管破裂的原因分析.
解答:解:给试管加热时,试管破裂,说明试管受热不均匀,造成的原因可能有:①试管底部与灯芯接触;②试管外壁还有水珠;③没有先进行预热;④试管直立加热没有向下倾斜;⑤加热后试管放入冷水中;
故选:AC.
点评:分析实验中失败的原因,操作方法不当应是不可忽视的因素.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)2个氮原子
 

(2)3个水分子
 

(3)铜元素
 

(4)5个钠离子
 

(5)-2价氧元素
 

(6)空气中体积分数最大的气体是
 

(7)铁
 

(8)一个氢分子
 

(9)镁离子
 
 
(10)氦气
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

从如图提供的仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置,请回答有关问题.

(1)写出下列代号仪器的名称:A
 
;F
 

(2)从图中所列仪器中,选择合适的组合完成用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验,该组合是
 
(填仪器代号),你所组合的装置所用的气体收集方法是
 
.该实验反应的文字表达式为
 

(3)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力转动,将其插入.
(4)甲同学在收集O2时,始终未能检验到O2已集满,下列解释不合理的是
 
(填序号).①装置可能漏气 ②药品用量可能不足 ③导气管未伸到集气瓶底部 ④药品可能失效
(5)乙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应结束后,若要过滤分离出MnO2,除了选择图中仪器外,还需补充的玻璃仪器名称是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

蜡烛(足量)在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2.下列判断正确的是(  )
A、蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B、过程中瓶内物质总质量不断减少
C、氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
D、蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题.

(1)A实验成功的关键是
 
(填序号).①装置气密性好;②实验前夹紧弹簧夹;③红磷过量;④冷却到室温后再打开弹簧夹;⑤要选用教室内的空气.
(2)B实验会导致的后果是
 

(3)C中b玻璃管产生的气体是
 
,该实验证明了水是由
 
组成的.
(4)D中当缓慢拉动注射器时,如果装置气密性良好,则能观察到
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:
 

②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此得到的结论是
 

③实验结果偏小的原因
 
(写一条即可),红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 
,由该实验可推出此气体的化学性质是
 
(写一条即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在水溶液中能大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是(  )
A、CaCl2、Na2CO3、KNO3
B、NaNO3、FeCl3、HCl
C、NaCl、Ba(NO32、NaOH
D、CuSO4、NaOH、Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

懂得一些燃烧与爆炸的基本常识可以避免一些危险事故的发生.下列图标与燃烧和爆炸无关的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我们的生产、生活与化学有着密切的联系.请用①氮气②氧气③稀有气体填空(填序号):
(1)灯泡中充入
 
可以延长使用寿命;
(2)可用于医疗急救和切割金属的是
 

(3)在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案