【题目】金属是现代生活、工业生产以及科学研究中应用极为普遍的一类材料。
(1)台灯是在光线不足时常用照明用具。如右图所示台灯,铜质插头是利用了金属铜的_____性,灯管后面的反光片为铝箔。铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化。这种氧化物的化学式为_____。
(2)在铁制品表面喷漆不仅美观,而且能防止铁制品表面与_____接触而生锈。
(3)将锌片投入到下列盐溶液后,能使溶液质量减轻的是_____(填字母)。
A 氯化镁 B 氯化铜 C 硝酸汞 D 硝酸铝
(4)下列说法中不正确的是_____(填字母)。
A 生铁比钢的含碳量高
B 将钢针淬火后可以做钓鱼钩
C 焊锡的熔点比锡的熔点低
D 相同质量的钠、镁、铝三种金属,所含的原子最多的是钠
(5)将一定量的金属(的金属活动性比钠弱)加入到含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,则滤液中的溶质种类最多含_____种。
(6)将铁的某种氧化物在高温下与足量的一氧化碳充分反应,生成二氧化碳,则这种铁的氧化物的化学式是_____。
【答案】导电 Al2O3 空气和水 C B 四 Fe3O4
【解析】
(1)铜质插头是利用了金属铜的导电性;铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,氧化铝的化学式为Al2O3;
(2)铁和水和空气接触会反应生成铁锈,在铁制品表面喷漆不仅美观,且能防止铁制品表面与空气和水接触而生锈;
(3)
A、锌的金属活动性比镁弱,锌不能置换出氯化镁中的镁,溶液质量不改变;
B、锌的金属活动性比铜强,锌与CuCl2反应置换出单质铜,由于锌的相对原子质量大于铜的相对原子质量,则锌片的质量减少,溶液质量变大;
C、锌的金属活动性比汞强,锌能与硝酸汞反应置换出汞,由于锌的相对原子质量小于汞的相对原子质量,则锌片的质量增大,溶液质量减轻;
D、锌的金属活动性比铝弱,锌与硝酸铝不反应,溶液质量不变化;故填C;
(4)
A、生铁中的含碳量为2%~4.3%,钢中的含碳量为0.03%~2%,生铁的含碳量比钢高,不符合题意;
B、将钢针烧红后立即放入冷水中冷却后弯曲,这种金属热处理方法叫淬火,使硬度增大,韧性减弱,不易弯曲来制作鱼钩,符合题意;
C、合金的熔点低于组成金属的熔点,焊锡的熔点比锡的熔点低,不符合题意;
D、相同质量的钠、镁、铝三种金属,钠的相对原子质量最小,所含的原子最多,不符合题意;
故填B;
(5)要使滤液中的溶质种类最多,则金属M的活动性应仅强于银且M的量不足以全部置换出硝酸银中的银,此时M和部分硝酸银反应生成银和M的硝酸盐,而硝酸锌、硝酸铜和M不反应,则溶液中的溶质最多有硝酸锌、硝酸铜、M的硝酸盐和剩余的硝酸银四种溶质;
(6)铁的某种氧化物在高温下与足量的一氧化碳充分反应,生成铁和二氧化碳,设这种铁的氧化物的化学式是FexOy,
解得 x∶y=0.75=3∶4,即这种铁的氧化物的化学式是Fe3O4。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“探险队员”﹣﹣盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或水溶液),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。
(1)请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)。_____。
(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于复分解反应的有_____个。其中能“吃掉”盐酸的盐是_____ (填写物质名称),写出该反应的化学方程式_____。
(3)在不能与盐酸反应的物质中,能与澄清石灰水反应的物质是_____(填写物质序号)
(4)如果将盐酸换成硝酸钡,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究,请回答。
(1)写出指定仪器的名称:b______。
(2)实验室若用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式为______。若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到______时开始收集。若选装置D用向上排空气法收集氧气,验满方法为_______。若装置F内装满水收集氧气时,还可用于测定产生氧气的体积,此时还需要______(填仪器名称),氧气由导管______(填“c”或“d”)进入F中。
(3)实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制得甲烷气体,已知甲烷密度比空气小、难溶于水。应该选择的制取装置为_______(填字母序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,将该混合物加入到一定质量的稀盐酸中,恰好完全反应,得到137g氯化钠溶液。计算:
(l)原固体混合物中碳酸钠的质量分数(结果保留至0.1%);
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数(结果保留至0.1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)图一中是_____;
(2)在汞、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是_____(填化学式)。
(3)如图二所示,微粒在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子;微粒A、B、C、D、E中属于阳离子的是_____(填字母,下同),属于同一种元素的是_____。
(4)如图三所示,对此反应叙述正确的是_____(填字母)。
a.反应前后各元素化合价均未改变 b.该反应中与的质量比是
c.加入催化剂可提高产物质量 d.利用此反应可减少有毒气体的排放
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质的溶液,不用其他试剂,不能将它们一一鉴别出来的是( )
A.Ba(OH)2 NaCl Na2SO4 Na2CO3
B.NaOH Ca(OH)2 HNO3 Na2CO3
C.BaCl2 NaCl NaOH CuSO4
D.HCl CaCl2 AgNO3 Na2CO3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Ⅰ.知物质甲乙丙及CuSO4的溶解度曲线如图所示:
(1)对于处于 A 点的甲丙两物质的溶液,有关说法不正确的是(填编号)___________。
①都是饱和溶液; ②甲丙溶解度相等;
③溶液质量分数相等; ④溶液总质量相等;
⑤升温甲变为不饱和溶液,丙中析出固体
(2)若甲中混有少量的杂质乙,则除去乙的正确方法是(填编号)________。
①蒸发结晶 ②降温结晶 ③溶解过滤
(3)60℃时,CuSO4饱和溶液中溶质的质量百分数为(保留一位小数)__________。
(4)若将 16g 无水CuSO4加入足量CuSO4饱和溶液中,则析出CuSO45H2O 晶体的质量为(填编号)_____________。
①等于 16g ②大于 16 g 小于 25 g ③大于 25 g ④等于 25 g ⑤小于 25 g
Ⅱ.已知Cu2H2SO4 (浓) CuSO4SO22H2O 若将 36g Cu 和CuO 的混合物完全溶于过量热的浓 H2SO4中,冷却后加入水中稀释后再加入过量铁屑充分反应,放出气体质量为 1g,过滤洗涤干燥称重固体质量比加入的铁屑质量减少 24g,则原混合物中Cu 的质量为________________ g。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。小烧杯中有关量的变化情况见下图。其中肯定不正确的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com