[题目]下列有关实验现象的描述.正确的是A.木炭在氧气中燃烧.发出白光B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.石蜡在空气中燃烧生成了水和二氧化碳D.红磷在空气中燃烧.生成大量白色烟雾题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列有关实验现象的描述，正确的是

A.木炭在氧气中燃烧，发出白光

B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C.石蜡在空气中燃烧生成了水和二氧化碳

D.红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾

【答案】A

【解析】

A、木炭在空气中燃烧持续红热，在氧气中燃烧发出白光，故选项正确；

B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误；

C、石蜡在空气中燃烧，生成了水和二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项错误；

D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项错误。故选A。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】配平下列化学方程式

⑴、 C2H2＋ O2 CO2＋ H2O

⑵、 CuO＋ C Cu＋ CO2↑

【答案】2C2H2 ＋5O24CO2＋2H2O、 2CuO＋C 2Cu＋CO2↑

【解析】(1)本题可利用“定一法”进行配平，把C2H2的化学计量数定为1，则氧气、二氧化碳、水前面的化学计量数分别为：、2、1，各物质的化学计量数都乘以2即可，化学方程式为：2C2H2 ＋5O24CO2＋2H2O；(2)利用最小公倍数法进行配平，以氧原子作为配平的起点，CuO、Cu前面的化学计量数分别为：2、2，最后调整Al、Fe前面的化学计量数为1、1，化学方程式为：2CuO＋C 2Cu＋CO2↑。

点睛：根据质量守恒定律：反应前后各原子的数目不变，选择相应的配平方法（最小公倍数法、定一法等）进行配平即可；配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面，配平过程中不能改变化学式中的下标；配平后化学计量数必须为整数。

【题型】填空题
【结束】
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【题目】下图是测定空气中氧气含量的实验装置，请回答下列问题：

（1）检查装置的气密性的操作是：将导管放入水中，用手紧握集气瓶，若______说明装置的气密性良好；

（2）实验过程中，燃烧匙内盛放的红磷要过量，目的是：______________。燃烧匙中的红磷_____（填能或不能）用硫代替．

（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为 __________________________，由此可粗略证明：空气中的氧气约占空气总体积的_______________。

（4）瓶内剩余的气体主要是氮气，由该实验可得出氮气 _______（填“易”或“难”）溶于水和____________（填“能”或“不能”）与磷反应的结论。

（5）某同学实验时测得氧气的含量少于1/5，你认为实验失败最可能的原因是________。

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【题目】下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）

A.氯化钠B.氢氧化钠C.浓硫酸D.硝酸铵

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图甲是氢气和氧化铜反应的实验装置，下图乙是木炭和氧化铜反应的实验装置。

(1)在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质，该化学性质是____________。

(2)实验操作的准确是实验成功的关键，甲实验中，反应前必须先通氢气后点燃酒精灯，否则易发生______________；乙实验中，若要观察到理想的现象，需要做的装置改进是____________________。

(3)按图乙中原装置做完实验后，观察到小试管中澄清石灰水变浑浊，大试管中粉末全部变为红色；老师却指出，此时产生的红色固体成分还需要进一步研究：

【提出问题】木炭与氧化铜反应生成的红色固体中可能含有什么物质？

【查阅资料】木炭与氧化铜反应也可能生成氧化亚铜(Cu2O);氧化亚铜是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

【进行猜想】木炭与氧化铜反应生成的红色固体成分：

①_________________；②全部是氧化亚铜；③是两者的混合物。

【实验探究】

步骤	现象	结论
取1.8g红色固体于试管中，滴加足量________，充分反应	_____________________	猜想①错误
过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量	所得固体质量范围为_______	猜想③正确