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如图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题.
(1)钢瓶里所装的物质在灭火时体现出的物理性质有(至少答两点)
 

(2)加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火,其原理是
 

(3)此灭火器适合扑灭
 
 等处的失火.(写一种即可)
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

由Mg和MgO组成的混合物,测得其中含氧元素的质量分数为20%.取该混合物10g,将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应,得到100g溶液,则其中溶质的质量为(  )
A、40gB、24gC、20gD、10g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于实验安全的说法正确的是(  )
A、化学实验室应备有灭火器等防火器材B、过滤时为了加快速度可不断搅拌C、化学实验室空间较小,易燃易爆物跟其他物质可混存D、一切能产生有毒气体的实验均不要进行

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学知识在生活中到处可见.
(1)在实际应用中,火灾时有发生,用液态二氧化碳灭火器扑灭文件着火遵循的灭火原理是
 

(2)与碱混合没有氨味的氮肥
 
(写化学式)
(3)盐酸除铁锈的原理
 
(写化学方程式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

生产、生活中处处有化学.
(1)液态二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料等初起火灾.在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时再将其喷出,其灭火原理是
 

(2)亚氯酸钠(化学式为NaClO2)是一种重要的消毒剂,其中氯元素的化合价为
 
.亚氯酸钠与盐酸可发生以下反应:5NaClO2+4HCl=5NaCl+4X+2H2O,其中X的化学式为
 

(3)我们的生活离不开水,日常生活中可用
 
来区分软水和硬水.
 
初中化学实验室中可以用
 
(填实验名称)实验探究水的组成,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“节能减排,低碳生活”的主体旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施中不符合该主题的是(  )
A、广泛使用太阳能和风能等清洁能源B、回收利用废旧金属C、多使用一次性塑料制品D、减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车

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科目:初中化学 来源: 题型:

“低碳生活,保护环境”已成为社会发展的主题,下述不符合此主题的是(  )
A、使用乙醇汽油B、提倡公交出行C、开发利用新能源D、大力发展高耗能产业

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科目:初中化学 来源: 题型:

海水中离子的分布情况如图所示,由此得到的结论正确的是(  )
A、海水中离子带的正电荷多负电荷少B、海水是溶液,均一稳定的原因是其溶解的粒子大小和水分子差不多C、海洋呈蓝色,表明将海水蒸发后得到的盐一定是蓝色的固体D、海水的成分是固定不变的

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上采用氨碱法生产纯碱(NaCO3),主要流程如图1:

(1)在①?③三个过程中,发生分解反应的是
 
(填序号).
(2)我国化学家侯德榜在氨碱法的基础上创立的“侯氏制碱法“,是向滤出NaHCO3晶体后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末,析出可用作肥料的NH4Cl. NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如图2所示.
①写出一条P点表示的意义
 

②将t2℃时NH4Cl饱和溶液的温度降到t1℃,溶液中NH4Cl的质量分数会
 
(填“变大”“变小”“不变”之一).
③当NH4Cl固体中含有少量NaCl时,可采用降温结晶的方法提纯NH4Cl,请说明提纯的原理:
 

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