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    15．下列说法正确的是（　　）
    A．因为CO具有可燃性，所以CO可以用来炼铁
    B．因为CaO可以与水反应，所以生石灰可以用来做干燥剂
    C．因为SO2和SO3的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
    D．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

    分析 A、根据一氧化碳冶炼金属是利用了其还原性，进行分析判断．
    B、根据氧化钙的化学性质，进行分析判断．
    C、根据分子的基本性质，进行分析判断．
    D、根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点，进行分析判断．

    解答 解：A、因为CO具有还原性，所以CO可以用来炼铁，故选项说法错误．
    B、CaO可以与水反应，生石灰可以用来做干燥剂，故选项说法正确．
    C、SO2和SO3的组成元素相同，但它们分子的构成不同，所以它们的化学性质不同，故选项说法错误．
    D、燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点，灭火只需控制一个条件即可，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握一氧化碳的化学性质、氧化钙的化学性质、分子的基本性质、灭火的原理等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．实验室常用下列装置来制取氧气．

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①试管、②酒精灯、③分液漏斗；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B或C（填字母），发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，其化学反应类型分解反应，使用长颈漏斗应该注意长颈漏斗的下端管口必须插入液面以下；装置B和C相比，C装置的优点是可以控制反应速率，节约药品；
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，选用的发生装置是A（填字母），指出装置中的一点不足试管口没塞一团棉花；
    （4）用D装置收集，检验氧气已收集满的方法是用带火星的小木条放在集气瓶口，如木条复燃，则说明已经收集满了（写出实验操作、现象、结论）；
    （5）如果用装置F收集气体当有均匀、连续气泡冒出时开始收集，结束后应先移出导管再熄灭酒精灯；若用H装置收集该气体，则气体从c端进入（填“c”或“d”）．
    （6）实验室常用氯化铵固体于碱石灰固体共热来制取氨气，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小且极易溶于水，制取并收集氨气，应该从如图中选择的发生装置是A，收集装置是E．
    （7）实验室用双氧水和二氧化锰来制取氧气与用高锰酸钾加热制取氧气相比，优点是①②（填序号）．
    ①生成物只有氧气和水，对空气无污染；②不需加热；③需加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．用如图的实验装置可制取二氧化碳气体，并验证二氧化碳的性质．请回答下列问题：
    （1）指出装置A中的错误之处：①长颈漏斗的末端没有伸入液面以下；②不能用稀硫酸来制取二氧化碳．
    （2）纠正错误后，完成以下实验内容：
    ①实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    ②实验开始时应检查装置A的气密性；
    ③若要检验二氧化碳气体，装置A与装置C中的导管的连接顺序是a→d，观察到装置C中的现象是澄清石灰水变浑浊；
    ④装置A与装置B连接，观察到装置B中现象是下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡后熄灭，说明二氧化碳具有二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，且密度比空气大的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．“低碳”成为近段时间全球关注的焦点．2009年12月7日，哥本哈根气候变化峰会吸引了全世界的目光，被冠以“有史以来最重要的会议”和“改变地球命运的会议”． 保护地球，倡导“低碳生活”成为最热点时尚的话题．下列生活中的做法不符合“低碳生活”的是（　　）
    A．多步行、多骑自行车、应尽量选择低油耗、更环保的汽车
    B．根据天气变化，选择适宜的衣服，尽量减少空调的使用频次
    C．在宿舍或者食堂吃饭时最好使用一次性筷子、一次性纸杯
    D．洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质中属于盐的是（　　）
    A．H2SO4B．NaHCO3C．Al2O3D．Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．（1）给试管加热时，试管外壁应该干燥，试管里的液体不应超过试管容积的$\frac{1}{3}$；
    （2）测定溶液pH最简单的方法是：在玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该溶液的pH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用．请根据下列提示简要回答问题：
    （1）楼房着火，消防队员用水灭火，灭火的原理是使温度降低到可燃物的着火点以下；
    （2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用煮沸的方法降低它的硬度；
    （3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是节约水资源；
    （4）下列各项与自来水的净化过程无关的是C（填标号）．
    A．吸附      B．消毒       C．电解       D．过滤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．用乙烯利催熟的香蕉对人体有害？对此媒体纷纷调查报道，曾引起大家的恐慌．据资料显示：乙烯利（化学式为C2H6ClO3P）是一种植物催熟剂，它的作用主要是通过释放乙烯（化学式：C2H4），促进水果成熟，是优质高效植物生长调节剂，不会产生促进儿童早熟等问题，对人体无害．试回答下列问题：
    （1）乙烯利由五种元素组成，其中质量分数最大的元素是（填元素名称）氧元素；
    （2）乙烯利属于纯净物、有机物（填“氧化物”、“纯净物”、“混合物”、“有机物”中的两项）；
    （3）乙烯利中碳、氢元素的质量比为4：1（最简整数比）；
    （4）乙烯能在空气中燃烧，请写出乙烯燃烧的化学方程式C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．“原子”一词在希腊文中的含义是“不可再分”．对原子的认识正确的是（　　）
    A．原子是构成物质的最小粒子
    B．原子时非常微小的实心球体
    C．原子核在化学变化中不发生变化
    D．原子只是假想的一种粒子，根本不存在

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