某市的“二期课改”中,初中化学引入“物质的量”的教学内容.物质的量是一种新的物理量,其单位是摩尔(mol),1摩尔物质大约含有6.02×1023个该物质的微粒.如1mol氢气(H2)含有6.02×1023个氢气分子,含有2×6.02×1023个氢原子.据此回答:
(1)物质的量与物质的质量、物质的数量是 (填“相同”或“不同”)的物理量.
(2)图是氧原子的结构示意图,那么,1mol 氧气(O2)分子中含有 ×6.02×1023个电子.
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如图是元素周期表的部分信息,以下对信息分析正确的是( )
A.磷原子的中子数是15
B.磷的相对原子质量是30.97g
C.磷元素属于非金属元素
D.磷元素在地壳中的含量为30.97%
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下列对空气的描述不正确的是( )
A.空气质量级别越高,空气质量越差
B.空气中体积分数最大的气体是氮气
C.空气不是单一的物质,而是有多种气体单质组成的混合物
D.空气中以氮气和氧气为主
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如图是中几种常见操作.
(1)写出图中标号仪器的名称:① ;
(2)操作中有误的一项是 .(选填:A、B、C);
(3)实验中给固体加热需要注意哪些方面?(写2条) 、 .
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在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说明该气体是( )
A.极易溶于水 B.不易溶于水
C.易溶于水 D.与气体是否溶于水无关
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某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
(1)实验装置如图1所示,观察到的实验现象:红磷燃烧,放热,冒大量 ,待装置冷却到室温
后打开止水夹,烧杯中的水倒流进集气瓶内.为了确保实验的成功,在装药品之前应该先 .
(2)小组同学共同设计了如图2的两套装置,你认为合理的是 (填编号).
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的.通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 、 (写两条).
(4)同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图3所示),你认为改进后的优点是: .
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化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从①盐酸 ②硝酸钾 ③干冰 ④聚乙烯 ⑤活性炭 这5种物质中,选择适当的字母序号填空.
(1)人体胃液中含有的酸是 ;
(2)农田施用的复合肥是 ;
(3)可作食品包装材料的是 ;
(4)可用作人工降雨的是
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