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    用火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的小烧杯、澄清的石灰水做实验证明纸张中含碳氢两种元素
    实验操作实验现象实验结论
    证明含有氢元素
    证明含有碳元素
    考点：化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：碳氢元素的确定不能直接得出定论，应该根据其化学反应后的产物来确定，要确定含氢元素，先使其反应生成水，要确定含碳元素，先使其反应生成二氧化碳．
    解答：解：首先确定氢元素的存在，使纸张燃烧，根据生成的产物中有水说明含氢，然后根据生成的产物能使澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，进而说明含碳．
    故答案为：
    实验操作实验现象实验结论
    点燃白纸，在火焰上方罩一个干燥的烧杯烧杯内壁有水雾证明含有氢元素
    迅速翻转烧杯，倒入少量澄清石灰水并振荡澄清石灰水变浑浊证明含有碳元素
    点评：关于物质组成元素的探究设计，是中考常考的内容，不仅涉及到蜡烛，常常涉及的内容还有甲烷组成元素的探究，因此掌握碳氢元素的证明方法，对于解决此类问题有很大的帮助．本题使用的证明方法为间接证明法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近年来，乳酸菌成为人们研究的热点之一，在医药、食品等工业应用前景广阔．乳酸菌的化学式为C3H6O3N，则其一个分子中共有
     
    个原子，其中各元素的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，又能表示一种物质的是（　　）
    A、O
    B、Fe
    C、N2
    D、CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某一反应的微观示意图，下列说法错误的是（　　）
    A、X是化合物，Z、W是氧化物
    B、该反应中反应物X、Y的化学计量数之比为1：3
    C、X物质中碳元素的质量分数为75.0%
    D、点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于水的说法正确的是（　　）
    A、过滤能除去水中所有的杂质
    B、将活性炭放入硬水中，能使硬水软化
    C、过滤时滤纸应低于漏斗边缘
    D、向硬水中加入明矾净水剂后能得到软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）
    A、干冰升华，葡萄酿酒
    B、牛奶变酸，纸张燃烧
    C、酒精挥发，瓷碗破碎
    D、光合作用，冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳的化学式为CO2，其含义有：（写四条）
    ①
     
    ②
     

    ③
     
    ④
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式：
    ①常温下，镁条在空气中变黑
     
    ；
    ②铁在氧气中燃烧
     
    ；
    ③铜在空气中受热
     
    ．
    根据反应的难易程度和你的生活经验，推测以上3种金属的活动性（由强到弱排序）：
     
    ．请说出你的判断方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下（乙醇的化学式为C2H6O）（　　）
    纯净物乙醇氧气二氧化碳水蒸气x
    反应前质量/g2.34000
    反应后质量/g002.22.7待测
    A、反应后X的质量为1.5g
    B、x中一定含有碳元素和氧元素
    C、x中一定含有碳元素和氢元素
    D、x中两种元素的质量比是1：1

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