有X、Y、Z三种金属,把它们投入稀盐酸中,只有Y表面有气泡冒出,把X投入到Z的硝酸盐溶液中,X表面有Z析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y
【考点】金属活动性顺序及其应用.
【专题】压轴实验题;金属与金属材料.
【分析】在金属活动性顺序中,只有排在氢前面的金属才可以和稀酸溶液(除稀硝酸)反应生成氢气,只有排在前面的金属才可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来(钾、钙、钠除外),根据这一规律,根据反应的发生可以判断出金属的活动性强弱.
【解答】解:由于三种金属只有金属Y可以和盐酸反应生成气体,说明金属Y的化学性质最活泼;把X投入到Z的硝酸盐溶液中,在X表面有Z析出,说明X的金属活动性比Z强,故三种金属的活动性强弱关系是Y>X>Z.
故选B.
【点评】本题难度较小,主要考查了根据反应的发生来判断金属的活动性强弱,从而加深学生对金属活动性顺序的理解和应用.
科目:初中化学 来源: 题型:
人类的生活离不开水.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质.现欲将其经去渣、除臭处理后作为清洗厕所的用水.请问:
(1)检掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后,可对污水进行 操作除去其中检不掉的固体物质;
(2)用 可除去污水的臭味;
(3)把生活污水进行处理再利用的目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
.如图分别是某元素的原子结构示意图及该元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是( )
A.该元素原子的最外层电子数为7
B.该元素的原子序数为19
C.该元素是金属元素
D.在化学反应过程中该元素原子容易失去电子形成阳离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图给出实验,探究蜡烛的有关性质及其相关产物的性质:
探究一:蜡烛的一些物理性质:
(1)实验操作:用小刀切下一小块蜡烛,将它放在水里.观察到的现象是 .由此可知蜡烛的性质是 (只要写一个即可).
探究二:蜡烛的一些化学性质:
(2)实验一:取一根火柴棒,迅速平放在火焰中,1s后取出,火柴杆接触火焰的 处最先变黑, 处变黑最慢.
(3)实验二:将冷的白瓷片放置在蜡烛的火焰上接触到焰心,观察到的实验现象是: ,冷却后触摸与火焰接触部分的白瓷片,有油腻感,它在空气中能消除室内异味,说明该物质具有 性.
(4)实验三:取一个干燥(冷)的烧杯,罩在火焰上方,观察烧杯内壁上有 水 产生,片刻后取下烧杯,迅速倒入少量澄清石灰水并振荡,观察到 ,通过实验二和实验三,可证明蜡烛中一定含有 元素,可能含有 元素.
(5)实验四:拿一根导管插入焰心(M处),导管口有“白烟”状物质冒出,点火可使它立即 ,结合前面观察到蜡烛燃烧时烛芯中凹处(N处)是 态这一现象,由此证明蜡烛燃烧的过程是:先从固态、再到 这几个环节.
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知化学反应:2A+B=2C+D,当10g A和8g B刚好完全反应后,生成6g C.如果要得到3g D,则参加反应的B物质的质量是( )
A.1g B.2g C.3g D.4g
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