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    用微粒的观点回答下列问题

    ①气体可以压缩，说明分子　　　　　　；

    ②用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是　　　　　　；

    ③氧化汞受热分解成汞和氧气说明　　　　　　．

    　


    分子间有间隔分子是不断运动的分子在化学变化中是可以再分的   


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    能在水中大量共存的一组离子是(    )。

    A．NH、Na＋、Cl－、SO                 B．H＋、Na＋、NO、CO

    C．K＋、Ba2＋、OH－、SO                 D．K＋、Ag＋、NO、Cl－

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法中正确的是(    )。

    A．60 ℃时，将等质量的甲、乙两种物质的溶液降温到20 ℃，均变成不饱和溶液

    B．60 ℃时，将80 g甲物质放入100 g水中，所得溶液的质量为180 g

    C．40 ℃时，两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等

    D．20 ℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对前面的现象作出的微观解释，其中错误的是（　　）

    　  A． 用水银温度计测量体温﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度升高，原子间隔变大

    　  B． “酒香不怕巷子深”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子在不断的运动

    　  C． 空气可以不断被压缩到自行车轮胎中﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子变小

    　  D． 一个水分子质量为2.9889×10﹣26kg﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子质量很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质是由分子、原子等微粒构成的．用分子的相关知识解释下列现象，正确的是（　　）

    　  A． 缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动

    　  B． 変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大

    　  C． 水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动

    　  D． 将石块研磨成粉状，说明分子变小了

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

    （1）在水、铁和氯化钠三种物质中，由分子构成的是　　　　　　．

    （2）在符号①Fe3+ ②H2O2③SO42﹣ 中，表示阳离子的是　　　　　　；①和③形成化合物的化学式是　　　　　　．

    （3）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图：

     

    ①A、B、C中表示混合物的是　　　　　　（填序号）．

    ②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是　　　　　　．

    ③变化中“ ”和“ ”的个数比为　　　　　　．

    　

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    取铜与氧化铜的混合物共10g，用足量的H2还原后共得到8.4g铜。原混合物中含氧化铜的质量分数是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知资料悉获，目前人工合成的最重原子是118号元素的一种原子，其相对原子质量为293，该原子里的电子数比中子数少（　　）

    　  A． 57  B． 75  C． 118 D． 185

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年，我国世界水日的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。围绕这一主题采取的措施不合理的是（       ）

    A．将工业用水重复使用    

    B．农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌

    C．将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采使用

    D．将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机

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