【题目】有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空:
(1)空气中含量最多的气体是____________;
(2)属于有刺激性气味的有毒气体的是___________;
(3)属于混合物的是___________;
(4)属于稀有气体的是_____________;
(5)属于固体的是_____________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用氢氧化钠溶液、稀硫酸和酚酞溶液。按下图步骤进行实验。
回答下列问题:
(1)无色溶液B 是_______。
(2)实验中滴入酚酞溶液的目的是____________。
(3)步骤⑤的操作名称是_____________,当出现较多量固体时应____________。
(4)实验步骤②和③两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是________(填②或③)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图1、2所示,则n= _____。写出与溴元素化学性质相似的一种元素的元素符号_____,溴化钠的化学式为_______。
用“”表示氮原子,“”表示氧原子。已知:同温同压下,气体的体积比等于其分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,图3可表示空气微观模型的是_________(填字母)。
(2)水是人类重要的资源。
①目前可供人类使用的淡水资源紧缺。因此,我们要节约用水,提高用水效率。请你写出一条节约用水的措施____________________________________ 。
②水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_______。
a.水的电解 b.水的蒸发 c.氢气在氧气中燃烧
③硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用________ 的方法降低水的硬度,除去硬水中过多的Ca2+和________(填离子符号)就可以得到软水;检验一份自来水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入 ______________来鉴别。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组的同学用氯化钙粉末、碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。
【资料卡片】硫酸钙微溶于水,易在碳酸钙表面形成一层隔膜。
【提出问题】上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?
【方案设计】小红认为可选用稀硫酸、氯化钙反应制得CO2,小江认为不可能,小江的理由是_____________________。大家经过讨论后,设计了如下三个实验进行对比分析。
【实验与结论】(1)请你填写实验报告中①、②处的内容。
实验 | 实验现象 | 实验分析、结论 |
A | 剧烈反应,急速放出大量气泡 | 反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳 |
B | 产生气泡,速率迅速减慢,随后反应几乎停止 | 无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2 |
C | 现象:__________________ | 反应速率适中,气体便于收集 |
(2)根据探究结论,适合在实验室制取二氧化碳的反应方程式为_______________。
(3)分析:实验室不能用实验B制取二氧化碳的原因是________________。
【拓展与迁移】(1)由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素:_________。
(2)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
通过实验①和②对比可知,化学反应速率与______________有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是:___________________。
(3)某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:
实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入样品的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的质量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
①哪几项反应中盐酸有剩余_____________;②上表中m的数值是__________________;
③试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数为_________。
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【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,其中操作顺序正确的是( )
A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤
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【题目】选择下列气体填空:①氧气 ②氮气 ③甲烷 ④一氧化碳.
(1)在空气中占体积分数最大的是_____ (填序号,下同);
(2)能与人体血液中的血红蛋白结合的有毒气体是_____;
(3)充分燃烧后生成两种氧化物的是_____。
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