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【题目】(4分)下表是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容,请将其补充完整。

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专题:物质的类别、性质和用途

整理时间:2015年3月

物质

类别

性质

对应的用途

(1)

酒精

有机物

做燃料

(2)

氢氧化钠

吸水性

(3)

氧化物

还原性

冶炼金属

(4)

石墨

导电性

做电极

【答案】(1)可燃性 (2)干燥剂 (3)一氧化碳 (或CO) (4)单质(或纯净物、非金属单质)

【解析】

试题分析:(1)酒精具有可燃性,能做燃料;

(2)氢氧化钠具有吸水性,能做干燥剂;

(3)具有还原性的氧化物是一氧化碳;

(4)石墨由碳元素组成,属非金属单质。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为验证甲、乙、丙三种金属的活动性顺序,把三种金属分别放入稀盐酸中,只有乙表面无明显变化,把甲放入丙的硝酸盐溶液中,甲的表面有丙析出,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序由强到弱的是

A.甲>乙>丙 B.乙>甲>丙 C.甲>丙>乙 D.丙>乙>甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在一定条件下可以转化,请你用化学方程式表示下面转化的化学反应,并写出基本反应类型(反应基本类型填“化合”或“分解”)

COC CO2CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年江苏省扬州市】下列物质的用途仅与其物理性质有关的是(

A.用金刚石切割玻璃 B.用氢气作高能燃料

C.用生石灰作干燥剂 D.用小苏打治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于下列几种化学符号,有关说法正确的是(

①H ②Fe3+ ④P2O5 ⑤NaClO.

A.表示物质组成的化学式有①④⑤

B.表示阳离子的有②③

C.④中数字“2”表示五氧化二磷中有两个磷原子

D.⑤中氯元素的化合价为+1价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是(

A.二氧化锰和氯酸钾制取氧气

B.大理石和稀盐酸制取二氧化碳

C.二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气

D.铜和稀硫酸制取氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图A、B是实验室制气体的常用装置.

(1)写出装置B中有标号的仪器名称:a ;b

(2)如用高锰酸钾制氧气,则装置A还须稍加改进,改进的方法是 .用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条检验是否收集满,这是利用了氧气 的性质.写出一个实验室制氧气的化学方程式

(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气,可选用图中的 装置(填编号).由于氨气极易溶于水,并且密度比空气小,所以应该用 收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途与其化学性质相关的是

A.铁用于制作炊具 B.活性炭作冰箱除味剂

C.氮气作食品保护气 D.铝可制成用于包装的铝箔

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】两化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(假定:石灰石样品中除碳酸钙外,其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水;且为了反应充分,尽可能的将石灰石样品粉碎).不同的小组采用了不同的方法,但是他们都成功的测定了所取样品中碳酸钙的质量分数.

【第一组】(1)称取mg样品放入烧杯;

(2)加入足量的稀盐酸至不再产生气体时,过滤、洗涤、干燥后称量剩余固体质量为ng;

(3)根据剩余固体的质量求出样品中碳酸钙的质量分数为 .(用m、n的代数式表示)

【第二组】(1)称取6g样品:按规范操作,用托盘天平称取6g样品时,若指针略向左偏转,要使指针居中的恰当操作是: ;把称取好的样品放入烧杯中(烧杯质量为10g).

(2)将50g稀盐酸分5次加入,每次加入稀盐酸后,用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的是 ,然后对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了称量,记录如下表:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀盐酸的总质量(g)

10

20

30

40

50

烧杯和药品总质量(g)

25.56

35.12

44.68

54.24

64.24

(3)分析数据,求①样品完全反应后生成二氧化碳的质量为 g.

②石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(请写出计算过程,并按照计算题的正确格式答题)

③该稀盐酸的质量分数为多少?(答题要求同上)

④最后所得溶液的质量为 g.

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