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    （1）硬水硬水会给生产生活带来许多不便．生活中可以通过煮沸来降低水的硬度．硬水在煮沸时发生的反应之一是：Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O，该反应所属反应类型是
     
    ．区别硬水和软水时，可用
     
    来检验．
    （2）某学生在课外研究性学习活动课上用如图所示的装置做实验，瓶内放了足量的硫酸，可充气的气球放有一定量的镁粉，将它紧紧套在瓶口上，放在托盘天平上称量，质量为W1，然后将气球内的镁粉全部倒入瓶内，立即产生气体，气体逐渐胀大，充分反应后最终再次称量，质量为W2，结果W1＞W2，试分析：
    ①此反应是否符合质量守恒定律？
     
     （填“符合”或“不符合”）
    ②天平显示W1＞W2的原因是（装置不漏气）
     
    ．
    考点：反应类型的判定,硬水与软水,质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律,空气与水
    分析：（1）根据分解反应的特点是一变多的反应，硬水、软水的鉴别方法考虑．
    （2）根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．气球紧紧套在瓶口上，生成的氢气受到浮力作用会有向上的力．据此分析．
    解答：解：（1）反应物是碳酸氢钙一种物质，生成物有碳酸钙、水、二氧化碳三种物质，所以属于分解反应；用肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．
    （2）根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．故W1应等于W2，但实验装置中可充气的气球紧紧套在瓶口上，氢气的密度小于空气密度，生成的氢气充满气球后，受到浮力作用，有向上的拉力，故W1＞W2．
    故答案为：（1）分解；肥皂水．（2）①符合；②氢气球受到浮力的影响．
    点评：本题涉及分解反应的特点和硬水、软水与实验操作的知识和质量守恒定律，以及物理学中的浮力问题，学生需熟悉这些知识，才能正确解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列溶液中，能由充分理由认定为饱和溶液是（　　）
    A、溶质的质量超过溶剂的质量
    B、溶液温度降低20℃有晶体析出
    C、充分搅拌后溶液中仍有晶体与溶液共存
    D、溶液是浓溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若SO2中氧元素与SO3中氧元素的质量之比为5：6则SO2和SO3的质量比（　　）
    A、2：1B、1：2
    C、1：1D、1：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学习化学的基础：
    （1）分别用化学式及化学符号表示：
    ①1个铁原子
     
    ；②氦气
     
    ； ③2个水分子
     
    ；④两个氧离子
     
    ； ⑤地壳中含量最多的金属元素
     
    ； ⑥二氧化碳中碳元素显+4价
     
    ； ⑦硫酸根离子
     
    ．
    （2）写出下列符号中“2”的含义
    ①H2
     
    ；②2N
     
    ； ③2CO
     
    ； ④Mg2+
     

    （3）写出下列反应的符号表达式，并说出其基本反应类型
    ①硫在气中燃烧
     
    （
     
    ）
    ②唯一有水生成的反应
     
    （
     
    ）
    ③过氧化氢溶液制取氧气
     
    （
     
    ）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我校某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取10克样品放入烧杯中，再向烧杯中慢慢滴加稀硫酸直到没有气泡产生为止．然后过滤、洗涤、干燥、称量，得到6.75克剩余固体．请计算（写出计算步骤）：
    （1）黄铜样品中锌的质量分数．
    （2）参加反应的硫酸的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的化学符号和数字填空：
    （1）两个氧原子
     
    ；（2）一个氮气分子
     
    ；（3）硫酸铝的化学式
     
    ；
    （4）三个亚铁离子
     
    ；（5）过氧化氢中氧元素化合价为-1价
     
    ；（6）汞元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图装置可以完成多个简单试验
    （1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是
     
    ．
    （2）该装置的优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合如图回答问题：

    （1）写出图中标有序号仪器的名称①
     
     （每格1分）
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是
     
    ，其中二氧化锰起
     
    作用，若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为
     
    （填编号）．
    a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中
    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
    若用F装置进行排空气法收集氧气，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入．
    （3）氨气极易溶于水，且密度比空气小．实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，应选用的装置是
     
    （填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列粒子结构图回答

    （1）是阳离子的
     
     （2）是稳定结构的
     
    ．
    （3）属于同种元素的
     
    （4）写出A、B微粒符号：
     
    、
     
    ．

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