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2013年1月4日,河南省兰考县一家私人孤儿院发生火灾,造成7死1伤的惨剧.请你分析这起事故的发生是因为具备了哪些燃烧条件?生活中如何防止火灾发生?如果出现火情如何迅速逃生?
考点:燃烧与燃烧的条件,常见的意外事故的处理方法
专题:化学与生活
分析:根据燃烧需要物质具有可燃性、达到着火点、与氧气或空气接触三个条件;灭火的方法有:降低温度到着火点一下、隔绝空气或氧气、撤走可燃物进行解答;根据火灾中烟气会呛人,所以用湿毛巾捂住口、鼻弯腰迅速撤离火灾现场分析解答.
解答:解:燃烧需要物质具有可燃性、达到着火点、与氧气或空气接触三个条件;
灭火的方法有:降低温度到着火点一下、隔绝空气或氧气、撤走可燃物,消除火灾隐患,经常检查电器开关、插座要连接良好防止出现明火;容易出现高温的地方要及时清理就可以防止火灾发生;
火灾中烟气会呛人,所以用湿毛巾捂住口、鼻弯腰迅速撤离火灾现场;
故答案:可燃物与空气接触,温度达到可燃物的着火点;消除火灾隐患,经常检查电器开关、插座要连接良好防止出现明火,容易出现高温的地方要及时清理等;用湿毛巾捂住口、鼻弯腰迅速撤离火灾现场.
点评:燃烧需要物质具有可燃性、达到着火点、与氧气或空气接触三个条件,灭火只需消除其中的一个条件即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

1元硬币的外观有银白色金属光泽,一些同学认为它可能是纯银制成的,另一些同学认为它可能是铁合金的,同学们的这些说法属于科学探究中的  (  )
A、实验B、猜想
C、提出问题D、做出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学查阅资料得知废干电池筒内黑色固体中含有MnO2,于是决定进行验证,他进行了如下实验:
(1)操作②的名称是
 
.该操作中玻璃棒的作用是
 

(2)操作④的作用是
 
.试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,该气体是
 
.④中试管内发生反应的化学方程式为
 

(3)由此得出结论,废干电池筒内黑色固体中确实含有MnO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室常用的制备和收集气体的装置,根据所学知识回答下列问题.

(1)实验室用加热高锰酸钾的方法制备并收集到干燥的氧气时,应选用的装置是
 

(填序号),反应的文字表达式为
 
;检验集气瓶中氧气已集满的方法为
 

(2)若在实验室中用B制备氧气,写出仪器a的名称:
 
.该反应的文字表达式为
 
;检查此装置的气密性时,关闭弹簧夹,从仪器a注入一定量的
 
,水使a中的液面高于试管内的液面,静止一段时间后,若看到仪器a内
 
,则表明B装置气密性良好.使用B装置制取气体时,长颈漏斗下端管口应伸入液面以下,否则将产生的后果是
 

(3)氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体.实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,则应选择的装置是
 
; (填写装置的字母代号)
(4)做空气中氧气含量测定的实验装置如G图所示,下列说法不正确的是
 
(填序号);
A、选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷
B、燃烧匙中的红磷可以换成硫和木炭
C、燃烧匙中的红磷越多,水位升高越高
D、本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体.
写出在集气瓶内发生反应的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出仪器②的名称:
 

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
 

(3)乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;实验室用块状电石与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
 
;最佳的收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填表:
化学符号2H
 
+3
Fe
 
3O2
表示意义
 
钠元素
 
氮气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图:
(1)甲装置:
①仪器a的名称为
 

②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性
 

(2)乙装置:
①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是
 

②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为
 

③若锥形瓶中装有NaOH固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是
 

(3)丙装置:
若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是
 
,锥形瓶中发生反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

理论上100t含80%的赤铁矿石能冶炼出纯净的铁
 
 吨.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与工农业生产有密切关系.在农业上:
(1)常用来改良酸性土壤的碱是
 
(填化学式).
(2)配制16%的氯化钠溶液用来选种,420g水中需要加入氯化钠的质量是
 

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