精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
18.学化学就是为了解决生活中出现的问题的,下列鉴别方法错误的一组的是(  )
A.黄铜(Cu-Zn合金)和黄金---盐酸B.软水和硬水----肥皂水
C.N2和CO2---燃着的木条D.空气和氧气---带火星的木条

分析 A、根据黄铜中的锌和盐酸反应会生成氢气进行分析;
B、根据肥皂水在软水中产生的泡沫较多,在硬水中产生的泡沫较少进行分析;
C、根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性进行分析;
D、根据氧气能使带火星的木条复燃进行分析.

解答 解:A、取样品,加入稀盐酸,有气泡产生的是黄铜,没有明显现象的是黄金,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、取样品,用燃着的木条检验,都会熄灭,现象相同,不能鉴别,故C错误;
D、取样品,用带火星的木条检验,木条复燃的是氧气,不能复燃的是空气,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:C.

点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.图A为镁原子的结构示意图,图B是镁元素在元素周期表中的部分信息,据此回答下列问题.
(1)镁元素属于金属(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)镁原子在化学反应中容易失去电子;
(3)已知原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则镁元素在元素周期表中应该排在第3周期.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学实验中常出现一些操作的先后顺序.
(1)实验室高锰酸钾制取氧气时,需先检查装置的气密性,再装药品;
(2)胶头滴管取用液体试剂时,先捏扁胶头赶尽气体,再伸入试剂瓶内吸取药液;
(3)验证氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的实验中,先向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,再加稀盐酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某合作学习小组讨论辨析以下说法:
①煤、石油和天然气是化石燃料,属于可再生能源;
②硝酸钾属于复合肥,能促进植物叶色浓绿并增强抗倒伏能力;
③电木插座破裂后不可以热修补;
④pH<7的降雨称为酸雨,随时监测雨水的pH,可以了解空气的污染情况,以便采取必要的措施;
⑤可利用Ba(OH)2溶液鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH42SO4溶液;
⑥图书馆不慎失火,可用水基型灭火器扑灭.
其中正确的组合是(  )
A.①④⑥B.①③④C.②③⑤D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列成语中,其本意主要为化学变化的是(  )
A.木已成舟B.积土成山C.死灰复燃D.铁杵成针

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如图所示:

下列说法不正确的是(  )
A.图中“”表示单质
B.反应前后元素的种类、物质的总质量均不变
C.该反应中反应物两种分子的个数比为3:1
D.反应前后原子的种类和数目均保持不变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.有甲乙丙三种金属,把它们放入盛有稀盐酸的烧杯中,在丙表面有气泡产生,甲乙表面无现象.将甲和乙放入Hg(NO32溶液中,甲表面有银白色物质,乙表面无现象.则甲乙丙的金属活动性由弱到强的顺序正确的是(  )
A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.丙、甲、乙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.日常生活中下列做法正确的是(  )
A.废旧塑料深埋地下B.用聚氯乙烯塑料袋盛装食品
C.被蚊虫叮咬后,涂抹食醋减轻疼痛D.用洗涤剂洗餐具油污

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.为了分析某碳酸钠样品(含有杂质NaCl)纯度,甲乙丙丁四位同学分别进行试验,他们的试验数据如表:
编号
所取固体样品质量/g5101520
所加CaCl2溶液质量/g100100100100
反应后生成沉淀的质量/g4810A
求:(1)表中A的数值是10
(2)恰好反应时碳酸钠样品与CaCl2溶液的质量比1:8
(3)这种碳酸钠样品的纯度?
(4)所用CaCl2溶液中溶质的质量分数?(说明:2、3、4小题要有详细的计算过程)

查看答案和解析>>

同步练习册答案