区分下列各组物质的两种方法都正确的是
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 空气和氧气 | 用带火星木条 | 闻气味 |
B | 双氧水和水 | 观察颜色 | 加二氧化锰 |
C | 酒精和食醋 | 闻气味 | 点燃 |
D | 二氧化碳和氮气 | 澄清石灰水 | 燃着的木条 |
A.A B.B C.C D.D
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源：山东省菏泽市东明县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
A、B、C三种金属，根据下列反应式中的关系：
①A+B（NO3）2→A（NO3）2+B ②C+B（NO3）2→C（NO3）2+B；
③A+H2SO4（稀）→ASO4+H2↑； ④C与H2SO4（稀）不反应；
试判断三种金属的活动顺序（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化学 来源：广西北海市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
保持过氧化氢(H2O2)化学性质的粒子是
A.氢原子和氧原子 B.氢分子和氧分子
C.氧元素和氧元素 D.过氧化氢分子
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科目：初中化学 来源：山东省潍坊市潍城区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题
用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题：
（1）将燃烧匙中的红磷（过量）点燃，迅速放入集气瓶中，观察到的现象是_______；
（2）实验中使用过量红磷的原因是_______；
（3）上面的实验还运用了氮气的有关性质，请写出其中两点：①__________②________；
（4）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是（写出二点）①________②________；
（5）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：____；
（6）红磷燃烧的文字表达式是_______。
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科目：初中化学 来源：山东省潍坊市潍城区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
如图为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是
A.氧循环指的是氧气的循环，发生的是化学变化
B.物质燃烧说明氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C.食物腐烂发生的缓慢氧化反应
D.氧气能供给动植物呼吸，是一种重要的资源
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科目：初中化学 来源：山东省潍坊市潍城区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是
A.
B.
C.
D.
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科目：初中化学 来源：山东省潍坊市潍城区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是（ ）
A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开
C. 落红不是无情物，化作春泥更护花
D. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
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科目：初中化学 来源：广东省茂名市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（ ）
A. 金刚石和石墨硬度都很大
B. 二氧化碳和一氧化碳都能灭火
C. 二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料
D. 一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊
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科目：初中化学 来源：2019年甘肃省天水市秦安县中考模拟化学试卷 题型：单选题
下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是
A.Na+、 Mg2+、 CO32- B.H+、 Cu2+、 NO3-
C.NH4+、 Fe3+、 SO42- D.K+、 Ba2+、 Cl-
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