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    5．家庭厨房实际上就是一个化学世界，很多用品都是化学物质．请问：
    （1）加碘食盐所含碘酸钾（KIO3）中，碘元素（I）化合价是+5．
    （2）家庭厨房中用的纯碱的化学式Na2CO3．

    分析 （1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合碘酸钾的化学式进行解答本题．
    （2）根据常见物质的化学式的书写方法进行分析．

    解答 解：（1）钾元素显+1价，氧元素显-2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5价．故填：+5；
    （2）家庭厨房中用的纯碱是碳酸钠，故填：Na2CO3．

    点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图是某反应的微观示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．分子之间存在一定的间隔
    B．该反应属于复分解反应
    C．该反应过程中，原子发生了重新组合
    D．甲是一种比较清洁的液体燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．王强同学从H2O+CO2=H2CO3中获得以下信息：①该反应中反应物是水和二氧化碳；②反应前后元素种类和原子个数保持不变；③反应前后各种原子的总质量保持不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参与反应的水和二氧化碳质量比是1：1．其中正确的信息是（　　）
    A．①②③B．①②④C．①③④D．②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究．
    （1）小强用过氧化氢溶液和二氧化锰制取和收集氧气，他应选用的装置是BC（或BD）（填序号）写出该反应化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （2）小华收集二氧化碳选用D装置，而不选用C或E装置，试从二氧化碳性质的角度分析其原因是二氧化碳密度比空气大且能溶于水
    （3）小石设计了右图装置制取二氧化碳气体，使用该装置的优点是可控制反应的发生和终止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物已经省略了）．请按下列要求填空：

    ①写出生成d物质的化学式H2CO3；
    ②物质b主要成分中阳离子是Ca2+；
    ③图中含有有机物的是（写字母）c；
    ④标出物质e化学式中带点元素的化合价$\stackrel{+1}{Na}$2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示．则X是（　　）
    A．碳酸钠溶液B．稀盐酸C．水D．澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A．汽水B．铁矿石C．黄酒D．冰水混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．按体积分数计算，空气中含量最多的气体是氮气；通直流电分解水的实验中，与电源负极、正极相连的两极放出的气体的体积之比大约为2：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列符号中“2”的意义表述正确的是（　　）
    A．$\stackrel{+2}{Cu}$O：氧化铜中铜元素的化合价为+2价
    B．O2：两个氧原子
    C．Fe2+：铁元素的化合价为+2价
    D．H2O：一个水分子中含有一个氢分子

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