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从C、Fe、O、N、Na、H、Cl七种元素中选择适合元素,写出下列化学符号
①3个氢原子:
 
  
②2个氮分子:
 
 
③4个氢氧根离子:
 

④铁锈的主要成分:
 

⑤食盐的主要成分:
 
 
⑥红褐色的碱:
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:①根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.进行解答;因此三个氢原子表示为:3H; 故答案为:3H;
②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮分子分别可表示为:2N2;故答案为:2N2
③根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此4个氢氧根离子表示为:4OH-;故答案为:4OH-
④铁锈的主要成分是三氧化二铁,根据氧化物的命名及化学式书写方法(氧元素在右,另一种元素在左,右下角标出各元素原子个数),三氧化二铁的化学式为:Fe2O3 ;故答案为:Fe2O3
⑤食盐的主要成分是氯化钠,其化学式为:NaCl.故填:NaCl;
⑥一种红褐色的碱是氢氧化铁.故填:Fe(OH)3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我国已研究出新型水处理剂ClO2的新制法,其反应的微观过程如图所示.下列说法正确的是(  )
A、乙中氯元素的化合价为+5价
B、该反应属于复分解反应
C、该反应中分子的数目和种类都改变了
D、该反应的化学方程式为2Cl+NaClO2═2ClO2+2NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据图示回答问题:

(1)甲图中R物质在室温(20℃)时的饱和状态下为D点,40℃时的饱和状态下为A点,现将甲图中的R溶液从A状态变到B状态,请设计并简述两个简单的实验操作途径:
    a.
 
;    
    b.
 

    A状态由两种不同途径变到B状态时,溶液的溶质质量分数是否相等
 
(填“是”或“否”).
(2)乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线.现分别向50gM、80gN固体中各加入150g水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50g水,冷却至t℃,下列分析正确的是
 
(填序号,多选、少选、错选均不给分).
    a.只有N析出晶体
    b.M、N两种溶液的溶质质量分数相等
    c.只有M析出晶体
    d.M、N均有晶体析出
    e.M、N两种物质的溶解度相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是一种重要的学习方法.下列推理正确的是(  )
A、单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
B、分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
C、酸溶于水能解离出氢离子,则溶于水能解离出氢离子的物质都是酸
D、碱能跟非金属氧化物反应,则碱溶液一定能吸收二氧化碳、一氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.

(1)下列各种水中,属于纯净物的是
 
(填字母);
A.汽水    B.矿泉水     C.蒸馏水     D.经过净化处理的自来水
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,因此人们常采用
 
的方法将硬水软化;
(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图甲所示的简易净水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是
 

(4)自来水消毒过程发生的化学反应中有如图乙所示的微观过程:
表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)
该反应的化学方程式为
 
,其中化合价发生变化的元素为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列装置进行实验,不能达到实验目的是(  )
A、
   干燥CO2
B、
   收集O2
C、
  验证CO2性质
D、
   监控气体流速

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料. 最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇.
(1)该转化属于
 
(填“物理”或“化学”)变化;其催化剂是两种
 
(填“金属”或“非金属”).
(2)在能源领域,一氧化碳是液态氢的一种重要补充物.氢是一种
 
(填“化石能源”或“清洁能源”);为减少温室气体排放,可大力开发和利用的新能源还有
 
(至少一条).
(3)甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料.若其燃烧产物与乙醇相同,则其化学方程式为
 
.该反应属于
 
反应(填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”、“氧化”之一).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用合适的化学用语(数字以及化学符号)填空:
①金元素
 

②构成氯化钠的微粒是
 

③2个硝酸根离子
 

④由8个硫原子构成的分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是四种粒子的结构示意图:
(1)用字母序号填空:
①属于同种元素的是
 

②表示阳离子的是
 

(2)用相应的化学用语回答:
①两个氢原子
 
,②三个水分子
 
,③两个钠离子
 
,④氧化铁的化学式
 

⑤食盐的化学式
 

⑥铁丝在氧气中燃烧的化学方程式
 

⑦二氧化碳与石灰水反应的化学方程式
 

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