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    【题目】价态图是学习元素化合物的方法，图中字母代表含硫元素的物质，请书写下列化学用语。

    （1）物质b的两个分子_____________

    （2）物质f的两个酸根离子__________

    （3）标出物质h（若为钠盐）中硫元素的化合价________

    【答案】2SO2 2SO42-

    【解析】

    （1）物质b中硫元素显+4价，氧元素显-2价，是二氧化硫，物质b的两个分子，即2个二氧化硫分子，其分子符号为2SO2；

    （2）物质f为+6价硫元素形成的酸，为硫酸，阴离子是硫酸根离子，物质f的两个酸根离子，即2个硫酸根离子，其离子符号为2SO42-；

    （3）物质h（若为钠盐），为+6价硫元素的钠盐，为硫酸钠，物质h（若为钠盐）中硫元素的化合价可表示为。

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    (1)该物质的相对分子质量为__________________________。

    (2)该物质中碳元素和氮元素的质量比为_____________(答最简整数比)。

    (3)3.7g该物质中氮元素的质量为______________________。

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    【题目】2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”(废水)，如何将废水转化为有用之水是各国研究的重大课题．

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    【题目】乙硫醇是2000年版吉尼斯世界纪录中收录的最臭的物质。空气中仅含五百亿

    分之一的乙硫醇时，其臭味就可嗅到，通常被加入液化煤气中做臭味指示剂。乙硫醇的结构式见下图，请回答下列问题：

    （1）写出乙硫醇的化学式____________；

    （2）乙硫醇的相对分子质量为_________；

    （3）乙硫醇中碳、氢、硫原子个数比是__________；

    （4）乙硫醇中硫元素的质量分数为______________（精确到0.1％）。

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    【题目】用“”和“”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型图 如下所示，下列说法正确的是（ ）

    A.参加反应的“”和“”的分子个数比是1:2

    B.上述模型图可以表示氢气在氧气中燃烧

    C.参加反应的各元素化合价一定都发生了改变

    D.生成物由4个原子构成

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    【题目】若A，B，C，D为初中常见的不同类别的化合物，相互之间有如下的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件省略)。若B是空气的成分之一约占空气体积的0.03%。试回答:

    （1）写出B的化学式:_____

    （2）写出C转化为D的化学方程式:_____

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    【题目】小华同学走进实验室看到一瓶蓝色的溶液很感兴趣，实验老师告诉他这瓶蓝色的溶液是硫酸与硫酸铜的混合溶液。于是他在实验老师的指导下进行探究。他取26.8g该废液于小烧杯中，然后滴加10%的氢氧化钠溶液，并绘了如下图所示的坐标图：请根据图像计算：

    （1）生成沉淀a是多少克？

    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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    【题目】用稀盐酸中和一定量氢氧化钙溶液时，溶液的pH与加入的稀盐酸质量的关系如图所示。

    （1）请写出该反应的化学方程式________。

    （2）若向c点溶液中逐滴滴加足量碳酸钠溶液，可观察到什么现象?_______

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    【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的个数是( )

    ①红磷在密闭容器中燃烧

    ②盐酸和硫酸钠的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液

    ③等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入过量锌粉和铁粉

    ④一定质量的稀盐酸中，逐滴加入与稀盐酸等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

    A.1个B.2个C.3个D.4个

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