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13.对下列知识的归纳,都正确的一组是(  )
A.生活常识
取暖防中毒--煤炉上放一盆水
炒菜时油锅着火--用锅盖盖灭
B.节约意识
用剩药品--应放回原瓶
取用药品--应取少量
C.安全常识
厨房煤气泄漏--打开排气扇
家用电器着火--用水浇灭
D.环保意识
使用含磷洗衣粉--含污染水源
减少白色污染--使用可降解塑料

分析 根据相关的化学知识逐一分析解答.A中一氧化碳不溶于水;B中剩余药品不应放回原瓶;C中煤气泄漏不应打开排气扇以及电器着火应先断掉电源;D两项都正确.

解答 解:A、取暖时要防止CO中毒,一氧化碳不溶于水,放水是不正确的,故A错误;
B、为防止污染,剩余药品不应放回原瓶.取用药品要按要求,没要求时,取少量,故B错误;
C、为防止发生爆炸,煤气泄漏不应打开排气扇,电器着火应先断掉电源,故C错误;
D、使用含磷洗衣粉会污染水源是正确的,使用可降解塑料,能减少白色污染是正确的,故D正确.
故选D.

点评 此题型常因涉猎的知识点较多,多为重要的考试所青睐.处理时可以使用排除法以加快解题速度,如要选正确的,那就在每组中找出一个明显错误的归纳,反之则反.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.小雨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如图所示.请回答以下问题.

(1)A物质的名称是明矾,操作①的名称是过滤,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是ac(填写序号)
a.漏斗内的滤纸有破损      b.漏斗下端靠在烧杯内壁       c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)小雨取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水,生活中将其软化的方法是加热煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.三聚氰胺化学式为C3H6N6是一种化工原料,有轻微毒性,计算:(不必写出过程)
(1)一个三聚氰胺分子中共有原子15个     
(2)三聚氰胺相对分子质量126
(3)三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比6:1:14
(4)三聚氰胺中氮元素的质量分数66.67%(精确到0.01%).
(5)某品牌合格奶粉蛋白质含量为18%,含氮量为2.88%(假设奶粉中的含氮量全部来自蛋白质).每100g奶粉中添加0.1g三聚氰胺,理论上能增加0.42g蛋白质.(结果精确到0.01g)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.A~E是碳单质、氧化铜、氧气、二氧化碳、一氧化碳五种物质中的某一种A、C是黑色固体,B、D、E是无色气体,它们之间的相互关系如图所示(实连线“-”表示物质间能反应,虚连线“---”表示物质间不能反应,箭头“→”表示物质间的转化关系).请回答下列问题:
(1)B的化学式是CO2
(2)C与D反应的化学方程式为2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO
(3)A与C反应的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
该反应的基本类型是置换反应.
(4)在A~E五种物质中,A可与其中一种气态物质反应生成B,该反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某学习小组同学用右图试剂中的过氧化氢溶液(其中5%为过氧化氢,95%为水)制取氧气,取该溶液17g,加入适量MnO2充分反应.完成下列分析及计算:
(1)小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量,其计算式为:生成氧气的质量=17g×5%×$\frac{氧的相对原子质量×2}{过氧化氢的相对分子质量}$×100%=17g×5%×$\frac{32}{34}$×100%.
老师指出小明的计算是错误的,你认为错误的原因是B(填字母序号).
A.过氧化氢的相对分子质量计算有误
B.过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中.
(2)请你根据化学方程式计算制取氧气的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验是小红和她的实验小组的同学为探究物质燃烧的条件而设计.已知白磷的着火点为40℃,请你判断其中白磷能够燃烧的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图.回答以下问题:
(1)用文字说明下面装置图中有什么错误?并说明改正的方法.
①错误试管口向上倾斜;改正:试管口略向下倾斜;
②错误试管口没有一团棉花;改正:试管口塞一团棉花;
③错误集满氧气的集气瓶倒放;改正:集气瓶正放在桌上.
(2)实验完毕后,应该先移去酒精灯,还是先把导管从水里拿出来?为什么?
应先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,这是为了防止水倒流入试管,把试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.实验室有两瓶标签被腐蚀的无色溶液,老师告知分别是“氯化钠和盐酸”,请你分别用三种不同原理的方法将其鉴别?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.对比是化学研究的重要方法.如图所示图示实验中,没有体现对比方法的是(  )
A、比较二氧化碳的含量B、探究分子的运动C、研究二氧化锰的催化作用D、区分硬水和软水
A.AB.BC.CD.D

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