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小明非常喜欢学习化学,并乐于运用化学知识来分析和解决问题。

(1)小明为了防止家里厨房的菜刀生锈,会将使用后菜刀

(2)小明发现用洗洁精清洗餐具上的油污可形成稳定的乳浊液,这种现象是

(3)小明发现自家烧菜用的是加碘食盐,人缺碘会导致 疾病;

(4)小明注意到自己家里的净水器中装有黑色的活性炭,根据所学的知识,活性炭起到 作用。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关于实验现象的描述正确的是( )

A.红磷在空气中燃烧产生大量固体五氧化二磷

B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰

D.二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源:2016届上海市普陀区九年级上学期12月一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

粗盐提纯过程中,不需要用玻璃棒的步骤是

A.称量 B.溶解 C.过滤 D.蒸发

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市秦淮区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:推断题

右图中A~I是初中化学常见的物质,其中A、B、C是金属;D、E、F的溶液颜色各不相同;G是气体;H、I是黑色固体,且I是磁铁矿的主要成分。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)根据已有的知识判断,A、B、C的金属活动性由强到弱的顺序为 (金属用A、B、C表示)。

(2)写出化学式:G

(3)写出化学方程式:

A与F反应

I与H反应

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市秦淮区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

除去氮气中的少量氧气

将气体缓缓通过炽热的铜网

B

区分硝酸铵与氢氧化钠

分别取样,加入适量水

C

证明甲烷中含有碳、氢元素

点燃气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

D

提纯含有少量氯化钠的硝酸钾

冷却热的饱和溶液,过滤,洗涤,干燥

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市区九年级上学期期终调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是

A.水银、冰水、石灰水 B.稀有气体、蒸馏水、海水

C.液态氧、干冰、金刚石 D.固态氮、高锰酸钾、大理石

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省泰兴市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化中,属于化学变化的是

A.蜡烛熔化 B.钢铁生锈 C.工业制氧气 D.车胎爆炸

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省镇江市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

)R为金属,发生如下反应:R+CuSO4=Cu+RSO4。请回答下列问题:

(1)该反应的基本反应类型为 反应。(选填“置换”、“分解”或“化合”)

(2)若反应后溶液的颜色逐渐变为浅绿色,则R是

(3)根据方程式判断金属R Al。(选填“可能是”或“一定不是”)

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•射阳县校级期末)3.2克某物质在氧气中完全燃烧只生成8.8克二氧化碳和7.2克水,关于该物质有下列论断:

(1)一定含有C、H (2)一定含有O

(3)一定不含O (4)可能含O

(5)分子中C、H的原子个数比1:2

(6)分子中C、H原子个数比1:4.

其中正确的是( )

A.(1)(2)(5) B.(1)(3)(6) C.(1)(4)(5) D.(1)(2)(6)

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