欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，下列操作正确的是（ ）
A．先用带火星的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡
B．先用燃着的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡
C．先加入澄清的石灰水并振荡，再用带火星的木条试验
D．先加入澄清的石灰水并振荡，再用燃着的木条试验
科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省初三10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
把形容下面物质在氧气中燃烧的关键词填出来．
（1）木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更旺， ，放出热量，生成无色气体，这种气体能使澄清的石灰水变浑浊．
（2）硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气里燃烧发出 火焰，放出热量，生成 ．
（3）铁丝在氧气里剧烈燃烧， ，放出热量，生成 ．
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省汉川市等九校九年级第一次联考化学试卷（解析版） 题型：填空题
(4分)甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理（表达式），进行总结归纳并回答下列问题：
（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是（只写三个即可）：
A 、
B 、
C ；
甲实验中，瓶底放少量水的原因是 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省九年级9月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关氧气的叙述，正确的是（ ）
A．红磷在氧气中燃烧时产生大量白雾 B．在任何情况下，氧气都是无色气体
C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 D．铁生锈是缓慢氧化
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省武汉市校九年级9月联考化学试卷（解析版） 题型：填空题
（6分）通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验：
（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后迅速放集气瓶中，能观察到的现象是 ，
（2）反应的文字表达式是：___ _ 。
（3）反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的 。
（4）此实验说明集气瓶中有氧气，大约占空气的1/5体积，剩余气体主要是 气。
（5）已知：镁＋氧气点燃→氧化镁(固体)，镁＋氮气点燃→氮化镁(固体)
根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？ （填“能”或“不能”）
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省武汉市校九年级9月联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质属于纯净物的是（ ）
A．空气 B．生理盐水 C．部分结冰的水冰 D．稀有气体
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省九年级十月联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
某物质R完全燃烧的化学方程式为：R+3O2 
2 CO2 + 3 H2O
有关该反应，有下列说法：
①R一定由碳、氢、氧三种元素组成
②R一定由碳、氢二种元素组成，可能含有氧元素
③R中氢元素的质量分数是最小
④R的相对分子质量等于46
⑤若4．6 g R完全燃烧生成8．8 g CO2，同时还生成了5．4 g H2O
其中正确说法的个数有（ ）
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省武汉市武昌区部分学校九年级上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
河水净化的主要步骤如下图所示．有关说法错误的是
A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质
B．X试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年河南省平顶山市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：简答题
经过学习我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象与反应物的浓度、反应条件有密切的关系，请各举一例说明。
使用催化剂，能改变反应速率
反应物浓度的不同，反应现象不同
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