下列关于空气的说法中，正确的是
A．100g空气中有78g氮气 B．空气质量级别数目越大，空气的质量越好
C．医疗上用液氮冷冻麻醉 D．分离液态空气法制氧气属于分解反应
科目：初中化学 来源：2016届辽宁省大石桥市九年级上学期11月学科竞赛化学试卷（解析版） 题型：选择题
二硫化碳（CS2）燃烧的化学方程式为：CS2 + 3O2 
CO2 + 2X，据此推断X的化学式为
A．SO2 B．SO3 C．S2O6 D．S
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列图像能正确反映对应变化关系的是
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A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | B．加热一定量的高锰酸钾固体 | C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 | D．将一定质量水通电电解一段时间 |
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科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于燃烧现象的描述中，正确的是
A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省无锡市崇安区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：简答题
根据下列装置图，回答有关问题：
A B C D E F
（1）图中标有a的仪器名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母)，以高锰酸钾为试剂利用此装置制取氧气时，还要做的改进是 ，其作用是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式为 ,若要制取并收集一瓶较干燥的氧气，应选用的装置组合为 （填字母），检验氧气是否收集满的方法为 。
（4）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，然后将其灼烧（Cu+O2→CuO）。改进后的发生装置如图F所示（己略去夹持装置）。
①铜丝绕成螺旋状的作用是 （填字母）。
A．收集到更多的02 B．加快反应速率 C．没有影响
②与装置B比较，改进后装置的优点是 。
（5）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水，溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。
①装置I中的现象是__________________________。
②根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为_________（填“K”、“L”或“M”）。
③装置H的作用是___________________________。
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省宜兴市丁蜀学区八校九年级上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（ ）
① ② ③ ④
A．①③属于不同种元素 B．②③的化学性质相似
C．④属于离子，离子符号为Mg2+ D．①表示的是稀有气体元素
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科目：初中化学 来源：2016届辽宁省九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列各组都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是
A．食盐水、过氧化氢、液态氧 B．高锰酸钾、二氧化氮、氮气
C．洁净的空气、氯化钠、水 D．大理石、水银、干冰
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科目：初中化学 来源：2016届广东省增城区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
对下列说法正确的是
A．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
B．碳在氧气中燃烧时，发白光，放热，并生成黑色固体
C．红磷在空气中燃烧时，发黄光，放热，产生大量的白烟
D．硫在氧气中燃烧时，产生淡蓝色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体
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