科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息,回答:
1H 氢 | 2He 氦 | |||||||
3Li 锂 | 4Be 铍 | 5B 硼 | 6C 碳 | 7N 氮 | 8O 氧 | 9F 氟 | 10Ne 氖 | |
llNa 钠 | 12Mg 镁 | 13A1 铝 | 14Si 硅 | 15P 磷 | 16S 硫 | 17C1 氯 | 18Ar 氩 |
(1)地壳中含量最多的金属元素的符号是 ;它的离子结构示意图为 ;
(2) 表现的化学性质为易 (“失”或“得”)电子,此原子形成的离子符号
是 ;
(3)由1、8、12号元素符号分别是 ;
(4)上表中每一周期元素原子序数的变化规律是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列课题不属于化学学科研究领域的是( )
A.蛟龙号载人潜水器外壳所需材料的研制 B.我国“神舟”系列飞船需要的高能燃料
C.研究药物对抗“埃博拉”病毒 D.360电脑办公软件的新功能
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于装置的气密性检查的操作步骤:①将导管插入水中;②用双手紧捂容器外壁;③将带导管的单孔塞与试管相连接,其正确的排列顺序是( )
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学对蜡烛的燃烧进行探究:
①点燃一支蜡烛,用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上,蜡烛燃烧片刻后熄灭,如实验一。
②再点燃蜡烛,然后吹灭,看到烛芯产生一缕白烟,用火柴点燃白烟,蜡烛重新被引燃,如实验二。
③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上,稍加热后观察木条燃烧现象,如实验三。
(1)操作①中,蜡烛能燃烧片刻的原因是_________________________________________。
(2)操作②中,关于白烟的成分,有同学做出了下列猜想:A.白烟是水蒸气;B.白烟是石蜡固体小颗粒;C.白烟是二氧化碳。你认为上述猜想有道理的是(填序号)____________,理由是________________________________________。【
(3)该同学在做实验一的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)木条处于外焰的部分最先变黑,说明蜡烛的外焰温度最______________。21世纪
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.棉线 D.石蜡的固体小颗粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的正确结论是( )
①燃烧时发光、发热 ②燃烧时有水雾生成 ③火焰的温度最高处是外焰 ④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭时蜡烛冒白雾.
A.只有①②③ B.只有③④⑤ C.只有④ D.①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示_______种元素。
(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_______。
(3)D中=_______。
(4)E中银元素原子的质子数为_______.一个银原子所含的粒子总数为_______。
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