【题目】如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:
(1)溶液X是 (填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是 .
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为 .
(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是 .
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为 .
【答案】(1)酸 紫色石蕊试液
(2)Fe2O3(3)铁
(4)H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O
【解析】(1)根据分析可知黄色溶液、蓝色溶液、浅绿色溶液都是盐的溶液,能够三种物质反应生成可溶性的且带颜色的盐的只有酸的溶液,所以X应该为酸,和酸反应生成红色溶液的就是紫色石蕊试液
(2)若X为稀硫酸,B为氧化物,它们生成的是黄色溶液,我们知道的黄色溶液应该为铁盐的溶液,所以B应该为氧化铁,故本题答案为:Fe2O3
(3)我们所学的浅绿色的溶液只有亚铁盐的溶液,当X为稀盐酸,C为单质时,那么可以知道C应该为单质铁,故本题答案为:铁
(4)我们所学的蓝色溶液只有铜盐的溶液,所以在这里和稀硫酸反应的碱应该为氢氧化铜,故本题答案为:H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】磁悬浮列车给城镇交通带来极大的方便,其超导材料需要在低温环境下发挥作用,下列用与磁悬浮列车的气体是
A.N2 B.O2 C.CO2 D.NH3
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【题目】某小组同学利用混有少量CO2的CO气体进行还原氧化铜实验并验证有关气体的性质(装置气密性良好):
①实验开始时,先_____(选填“通气体”或“加热”),目的是_______。B中的现象是_____________,反应的化学方程式是__________。
②小红同学认为进入C中气体是CO2、CO、H2O,但上述A~E装置不能验证小红同学的观点,装置正确的连接是A→B→______。
③小兰同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开B和C的连接,小明同学认为不需要,理由是_____________。
④实验后小高同学又指出:上图装置的尾气处理E也可以用F装置代替,F装置的作用是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如下实验方案:
试回答:
(1)操作1是__,固体A的成分__,固体C是__,滤液1和滤液2中溶质相同,该溶质是__.
(2)加入物质a必须过量的原因是__.
(3)要检验加入的稀硫酸是否足量的方法是__.
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,最终所得硫酸锌的质量__(填“>”、“<”或“=”)原废液中硫酸锌的质量.要计算该废液中硫酸铜质量,必须要称量__ 的质量.
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【题目】下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选__(填“b”、“c”).
(2)从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的__(填字母),现要制取32g 氧气,需要高锰酸钾的质量为__,实验室制取并收集CO2应选用图中的__(填字母).
(3)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的__(填“d”、“e”)端进入;若制取的O2用F装置排水收集,气体应从导管的__(填“f”、“g”)端进入.
(4)如图2为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于如图装置__(填字母);检查此装置气密性的具体操作是__,若现象为__,则气密性良好.
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【题目】2015年5月31日是第28个“世界无烟日”。吸烟不仅危害自身健康,而且危害他人健康,不吸烟的人易吸到二手烟,从分子的角度解释是
A.分子不停地运动 B.分子质量小
C.分子间有间隙 D.分子体积小
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