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    水是一种重要的自然资源．
    （1）污水很远就能闻到臭味，是因为
     
    ．
    （2）水厂处理水时，有时会向水中加明矾，此过程发生的是
     
    （选填“物理”或“化学”）变化．日常生活中，降低水硬度的方法是
     
    ．
    （3）高铁酸钠（Na2FeO4）是净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为
     
    ．
    （4）净化水过程中活性炭起
     
    作用．
    （5）既要杀灭细菌，又要得到纯净的水，可以通过
     
     操作来实现．
    （6）电解水时，在水中加硫酸钠的目的是
     
    ．
    （7）如图所示是水的电解实验，试管A中收集的气体是
     
    ，试管B中收集的气体可用
     
    来检验．
    考点：水资源的污染与防治,电解水实验,水的净化,硬水与软水,有关元素化合价的计算
    专题：空气与水
    分析：（1）根据分子是不断运动分析回答；
    （2）根据变化的特征、生活中降低水硬度的方法回答；
    （3）根据化合价原则，由化学式求出元素的化合价；
    （4）根据活性炭有吸附性分析回答；
    （5）根据蒸馏的原理分析回答；
    （6）根据硫酸钠在水中能解离出自由移动的离子分析．
    （7）根据电解水的现象结论、氧气的性质分析检验的方法．
    解答：解：（1）由于分子是不断运动的，污水中臭味的分子通过运动分散到周围的空气中，所以，污水很远就能闻到臭味；
    （2）水厂处理水时，有时会向水中加明矾，此过程没有新物质生成，发生的是物理变化．日常生活中，降低水硬度的方法是煮沸．
    （3）在Na2FeO4中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6价．
    （4）由于活性炭有吸附性，在净化水过程中活性炭起吸附作用．
    （5）既要杀灭细菌，又要得到纯净的水，可以通过蒸馏的操作来实现．
    （6）由于硫酸钠在水中能解离出自由移动的离子，所以，电解水时，在水中加硫酸钠的目的是增强水的导电性．
    （7）由水的电解实验装置可知，试管A中收集的气体是电源的负极产生的气体，较多是氢气，则试管B中收集的气体是氧气，具有支持燃烧的性质，可用带火星的小木条来检验．
    故答为：（1）分子在不断运动；（2）化学，煮沸；（3）+6；（4）吸附；（5）蒸馏；（6）增强水的导电性；（7）氢气，带火星的小木条．
    点评：本题主要考查了水的净化、硬水的软化以及水的组成的知识．归纳、汇总有关水的知识，是解答本类题的基础．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列特征能一定说明是化学变化的是（　　）
    ①发光发热  ②颜色改变 ③有沉淀 ④有放出气体  ⑤有其他物质生成．
    A、⑤B、③④⑤
    C、②③④⑤D、①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据要求回答：
    ①回忆铁丝在氧气中燃烧的实验，铁丝前端要系一根火柴，其目的是
     
    ，在集气瓶中预先加入少量的水或细沙，其目的是
     
    ．
    ②做“硫在氧气里燃烧”的实验时，要在集气瓶中预先加入少量的水，其目的是
     
    ．请写出反应的符号表达式
     
    ．
    ③腾腾同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴．点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙如图所示），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功．
    该同学分析导致失败的原因可能有：铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行，根据以上假设，他对实验应作的相应改进为：
     
    请你分析可能的原因还有
     
    ，相应的改进措施
     
    ，
    经过改进后，实验成功了，细铁丝在氧气中燃烧的现象
     
    ，符号表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知某无色溶液中含有稀硫酸，则该溶液中还可能含有的物质是（　　）
    A、CuSO4
    B、BaCl2
    C、ZnSO4
    D、Cu（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一根锃亮的铁丝放入蓝色的硫酸铜溶液中，过一会儿，可观察到的现象是
     
    、
     
    ；该反应的化学方程式是
     
    ，由此判断，金属的活动性：Fe
     
    Cu．（用“＞”、“＜”或“=”填空）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列物质，请选择填空：氧气、二氧化碳、氮气、稀有气体．
    （1）医疗急救时需要
     
    ；
    （2）易造成温室效应的是
     
    ；
    （3）空气中含量最多的气体
     
    ；
    （4）通电时可以发出不同颜色的光
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
    第一步：将集气瓶容积划分为五等分，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为总容积的
    1
    5
    ．
    请回答下列问题：
    （1）该实验中红磷需要稍过量，目的是
     
    若将红磷换成硫，该实验能否取得成功？原因是
     
    ．
    （2）上面的实验同时证明了氮气有
     
    化学性质．
    （3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
    1
    5
    ，你认为导致这一结果的原因可能
     
    ；
     
    ；
     
    等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    ①暗紫色固体A在加热的条件下生成B、C和无色气体D，②白色固体E在加热条件下遇到C也能很快的产生无色气体D和F，③红色固体H能在D中燃烧关系产生大量的白烟．
    写出上述①③反应的表达式：①
     
    ；③
     
    ；
    题中涉及到的三个反应中属于分解反应的有
     
    ．上述①②两个反应中都涉及到C物质，在第①反应中在反应后C的质量将
     
    （“增大”、“减小”或“不变”）；在第②反应中在反应后C的质量将
     
    （同前一格）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    指出下列物质是混合物还是纯净物，用序号填写．
    ①氧气 ②白酒 ③二氧化碳 ④生理盐水 ⑤蒸馏水 ⑥自来水 ⑦铜 ⑧冰水共存物
    属于混合物的是：
     
    属于纯净物的是：
     
    ．

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