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    【题目】下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是( )

    选项

    物质(括号内

    为杂质)

    除杂试剂

    实验操作

    A

    CaO(CaCO3)

    水

    溶解、过滤

    B

    H2(CO)

    灼热CuO

    洗气

    C

    NaCl(Na2SO4)

    过量BaCl2溶液

    过滤

    D

    NaCl(Na2CO3)

    足量稀盐酸

    蒸发结晶

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】D

    【解析】除去杂质的原则是所加试剂只与杂质反应，且不生成新的杂质。A、水能与氧化钙反应，错误；B、氧化铜能与氢气反应，错误；C、有BaCl2溶液剩余，引入了杂质，错误；D、Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑，剩余的稀盐酸通过蒸发可除去，正确。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题。

    （1）仪器a的名称是__________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________________。

    （3）实验室制取二氧化碳气体，可选用的发生装置是________（填字母序号）。

    （4）加热高锰酸钾制氧气用装置E收集氧气时，下列实验操作不正确的是_________（填序号）。

    a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中

    b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体

    c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上

    d.待收集氧气完毕后，先将酒精灯熄灭，再将导管移出水面。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】称取5.8g某生铁样品放入94.6g稀盐酸中，恰好完全反应后所得剩余物质的质量为100.2g（生铁样品中的杂质不溶于水，也不与盐酸发生反应)。试计算：

    （1）该生铁样品中铁的质量。 （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生产、生活密切相关。

    ⑴2017年金鸡贺岁普通纪念币是中国人民银行发行的一枚普通纪念币。该纪念币的产品外环为黄色铜合金，内芯为复合材料（镍带复合白铜）。请回答下列问题：

    ①下列物质中属于有机合成材料的是______（填字母）。

    A．白铜 B．塑料 C．铜丝

    ②选择铸造纪念币的材料时，无需考虑的因素是______（填字母）。

    A．金属的导电性 B．金属的耐腐蚀性

    C．金属的硬度 D．金属的价格

    ⑵中考快要到了，某同学为自己制定了下表所示的食谱：

    主食

    馒头、米饭

    副食

    红烧肉、糖醋鱼

    饮料

    加钙牛奶

    ①上述食谱中缺乏的营养素主要是______（填字母）。

    A．糖类 B．蛋白质 C．维生素

    ②饮用加钙牛奶，可以有效预防______（填字母）。

    A．贫血病 B．佝偻病 C．甲状腺肿大

    ⑶连徐客专的开工建设，将推动我市走进“高铁时代”。制造高铁需要大量使用铝合金，工业上常通过在高温下电解氧化铝制取金属铝（同时生成一种气体单质），该反应的化学方程式为：______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质的质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是硫酸钠、氢氧化纳、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．

    （1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是 _______________。

    （2）小亮取少量样品于试管中，滴加__________　试液，无气泡产生，该溶液不可能

    是 _________（填写化学式），理由是____________________。

    （3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告．

    实验操作

    预期现象与结论

    _______

    ________

    _______

    ________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是

    A．多吃果蔬可以补充维生素

    B．葡萄糖、淀粉、蛋白质都是有机高分子化合物

    C．炒菜用加碘盐可补充碘元素

    D．CO与血红蛋白的结合能力强于O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关分子与原子的说法不正确的是

    A．分子不同性质不同

    B．化学反应前后原子的种类和数目不变

    C．分子在不断运动

    D．干冰升华时分子间的间距不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用甲、乙装置可组装成加热高锰酸钾制取氧气的装置，请回答问题：

    （1）写出仪器名称：a____，b____。

    （2）该反应的化学方程式是______________________________。

    （3）若实验过程中发现水槽的水变成了紫红色，原因可能是______________，导致高锰酸钾粉末沿导管进入水中。

    （4）乙装置所示的收集气体的方法是______，该装置收集氧气的最佳时刻是导管口_____，装满氧气的集气瓶____（填“正”或“倒”）放在桌面上。该装置还可以收集的气体单质有_____（填一种）。

    （5）如图丙中将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，可观察到的现象是__________；若用向上排空气法收集氧气，验满时与该图中的操作_____（填“相同”或“不同”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是

    A．食盐水（pH≈7 ) B．牙膏 (pH≈9) C．肥皂（pH≈10 ) D．米醋(pH≈3)

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