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    7．欲探究某久置的氢氧化钠溶液是部分变质，还是全部变质，可选用的试剂是（　　）
    A．石蕊试液和Ba（OH）2溶液B．酚酞试液和Ca（OH）2溶液
    C．酚酞试液和CaCl2溶液D．酚酞试液和稀盐酸

    分析 氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，检验氢氧化钠是否变质实质上是检验碳酸钠的存在，碳酸钠的水溶液呈碱性，能与酸反应生成二氧化碳气体；检验氢氧化钠的变质程度就是检验是否含有氢氧化钠，需要先把碳酸钠除去，据此解答．

    解答 解：验证氢氧化钠溶液全部变质的方法是：向溶液中加入足量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加酚酞试液，酚酞试液不变色，说明氢氧化钠溶液已经完全变质，否则不完全变质．
    A、加入Ba（OH）2溶液可以验证并除去碳酸钠，但是引入了氢氧根离子，故错误；
    B、加入Ca（OH）2溶液可以验证并除去碳酸钠，但是引入了氢氧根离子，故错误；
    C、向溶液中加入足量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加酚酞试液，酚酞试液不变色，说明氢氧化钠溶液已经完全变质，否则不完全变质，故正确；
    D、加入稀盐酸会将碳酸钠和氢氧化钠一同反应掉，故错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了氢氧化钠变质情况的探究，要注意氢氧化钠和变质的产物碳酸钠均显碱性，因此要验证氢氧化钠的存在，需要排除碳酸钠碱性的干扰加入合适的试剂进行分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验操作及现象合理的是（　　）
    A．用托盘天平称量2.53g的食盐固体
    B．硫粉在空气中灼烧，产生无色无味的气体
    C．碳酸氢铵受热会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
    D．用50mL酒精和50mL蒸馏水配制100mL酒精溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用化学符号或名称表示：
    （1）3个氢分子3H2，2个氧原子2O，5个二氧化碳分子5CO2，+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$，1个钠离子Na+，2个碳酸根离子2CO32-氢氧化钙Ca（OH）2，氯酸钾KClO3，．
    （2）N2的名称是氮气，ZnS的名称是硫化锌，2H2O的名称是两个水分子．Na2CO3的名称是碳酸钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列反应中不属于化合反应的是（　　）
    A．硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化硫B．镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
    C．红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 五氧化二磷D．石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质属于有机物的是（　　）
    A．CB．COC．NaHCO3D．C6H12O6

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．现有澄清的石灰水、氢氧化钠溶液、稀醋酸、稀盐酸．为了鉴别它们，将这四种溶液各取少许于四只试管中，并编号①②③④，再分别滴加酚酞溶液，其中①②溶液变红，③④不变色，将其分成两组．原后可分别在①②试管中通入二氧化碳气体，①中产生沉淀，它是澄清石灰水，②中无现象，它是氢氧化钠溶液；再用pH试纸测③④溶液的酸碱度，酸碱度较大的是醋酸，则另一种酸除水壶上的水垢碳酸钙的化学方程式是：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．制得的纯碱中往往含有少量食盐，现欲测定该样品的纯度，取一定量的样品，溶于一定量的水中，逐滴加入CaCl2溶液mg后恰好完全反应，刚好得到20℃含水50g的氯化钠饱和溶液（20℃时氯化钠的溶解度为36g），加入CaCl2溶液与生成沉淀的变化情况如图所示，试计算：样品中碳酸钠的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习．
    [查阅资料]真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；
    铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2．据上述资料可推知，碱式碳酸铜由四种元素组成．
    [实验探究]将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色．
    （1）小明认为：气体中除了含有CO2，还可能含有少量氢气．实验室常用点燃的方法检验这种可能含有的气体．
    （2）小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌．小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外，还应该含有CuCl2、HCl．他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的铁片，观察到了现象：有红色物质析出，②溶液颜色变浅，证实了自己的观点．
    （3）小娟取适量新制的FeCl2溶液，加入锌粒，一段时间后，溶液颜色变浅．结合小华的实验可推知：铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是Cu＜Fe＜Zn．
    （4）小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量，取一枚同材质的“金戒指”，称得质量为3.8g．在老师的指导下，将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后，最终得到纯净的氧化铜，称得质量仍然为3.8g（实验过程中铜元素损失忽略不计）．则“金戒指”中铜元素的质量分数是80%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．小明参观某盐场，带回来一些盐田中盐堆旁的水样进行研究．请回答下列问题：
    （1）小明观察到自己带回的水样有些浑浊，要除去水样中的不溶物，应采用的方法是过滤．
    操作时应选择的仪器是玻璃棒、bhi（填图中序号），此操作中玻璃棒的作用是引流．
    （2）小明想从操作（1）后的澄清溶液中得到食盐晶体，操作时应选择的仪器是（填图中序号）acd．
    （3）小明未作实验就判断自己带回来的水样是食盐的饱和溶液．他的判断依据是盐田中有NaCl固体析出．

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