如表列出除去物质中所含的少量杂质,选用的试剂及操作方法都正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂及操作方式 |
A | Na2CO3 | NaCl | 加适量稀盐酸,蒸发 |
B | CO2 | CO | 通过灼热的氧化铜 |
C | CuO | C | 隔绝空气加强热 |
D | MnO2 | KCl | 加水、溶解、过滤、蒸发 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:福建省泉州市洛江区2019届九年级下学期质检化学试卷 题型:科学探究题
碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。
(学生实验)化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气泡逸出,写出该反应的化学方程式:_______。同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验。
(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。
(猜想与假设)反应后溶液中溶质的组成成分可能有哪些?
猜想一:硫酸钠;猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠;猜想三:硫酸钠、硫酸。
(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表。
实验 方案 | A | B | C | D |
实验 操作 | ||||
实验 现象 | ________ | 产生白色沉淀 | 试纸变色,对照标准比色卡,pH______7 | |
实验 结论 | 猜想二 不正确 | 猜想三 正确 | 猜想三正确 | 猜想三 正确 |
(得出结论)猜想三正确。
(评价反思)(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予肯定,同时指出探究中存在一处明显错误操作是______________。
(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由:_______________。
(总结提高)依据所给实验用品,请你设计方案D(实验操作、实验现象)确认猜想三是正确的:_______________。
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科目:初中化学 来源:北京市房山区2019届九年级一模化学试卷 题型:实验题
用如图装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。
(1)实验现象为:剧烈燃烧,______________________。
(2)集气瓶底部放水的作用是_________________________。
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科目:初中化学 来源:广东省广州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:流程题
Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂的重要原料。某Na2SO4样品有含少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如图所示:
(1)加入NaOH溶液可除去的物质是_____ (填化学式),其反应的化学方程式为:_____。若提纯过程中添加的NaOH溶液和NaCO3溶液过量,可加入适量的_____除去。
(2)操作a的名称是_____,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____。
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科目:初中化学 来源:广东省广州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
验证锌、银、镁三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是( )
A. Zn、MgCl2溶液、Ag
B. MgSO4溶液、Ag、ZnSO4溶液
C. ZnCl2溶液、Ag、MgCl2溶液
D. AgNO3溶液、Zn、MgCl2溶液
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科目:初中化学 来源:广东省广州市白云区2019届九年级上学期一模考试化学试卷 题型:单选题
对比归纳是学习化学的重要方法。下列探究活动的结论错误的是
A. 图一木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈,氧气的浓度是影响燃烧剧烈程度的因素
B. 图二A试管中固体几乎不溶,B试管中固体可溶,溶剂的种类是影响物质溶解性的因素;又补充了C试管所示实验,溶质种类也是影响物质溶解性的因素
C. 图三分别振荡二个软质塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为 C>B>A
D. 图三对比A瓶与C瓶的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应
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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题
如图是元素周期表中硫元素的信息示意图,
对图中信息的理解如下,请补充完整信息在D处填写.
A 原子序数 B 元素名称 C 元素符号 D _____.
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