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用化学符号或化学式填写:
(1)五个五氧化二磷分子
 
        
(2)硝酸铵
 
       
(3)氢氧化钙
 

(4)地壳中含量最多金属元素与最多非金属元素形成的化合物的化学式
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则五个五氧化二磷分子可表示为:5P2O5.(2)硝酸铵中铵根显+1价,硝酸根显-1价,其化学式为:NH4NO3
(3)氢氧化钙中钙元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为Ca(OH)2
(4)地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧,硅,铝,铁,因此地壳中含量最多的金属元素是Al,非金属元素是 O,组成的化合物
是 Al2O3
故答案为:(1)5P2O5;(2)NH4NO3;(3)Ca(OH)2;(4)Al2O3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、用托盘天平称取5.4g氯化钠
B、通过煮沸降低水的硬度
C、倾倒液体时要将瓶盖正放在桌面上,标签朝着手心
D、误食重金属盐,可立即服用蛋清或牛奶解毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

某山区所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质.可用次氯酸(HClO)杀死细菌,将漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化钙和次氯酸钙.
下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(漂白粉)→净水
(l)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是
 
.(填编号)
(2)能够消毒杀菌的步骤为
 
.(填编号)
(3)该户居民得到的净水是纯净物,还是混合物
 
,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号填空:
(1)3个铵根离子
 

(2)2个二氧化氮分子
 

(3)缺
 
得侏儒症;
(4)2个氯原子
 

(5)保持氢气化学性质的最小微粒
 

(6)标出氧化铁中铁元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将ag金属钠投入到bg水中(水过量),反应后所得溶液的质量分数是(  )
A、
a
a+b
×100%
B、
40a
a+b
×100%
C、
20a
a+b
×100%
D、
40a
22a+23b
×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究发现,达菲对甲型HIM流感病毒有抑制作用,从香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成达菲的原料之一.下列对莽草酸的说法不正确的是(  )
A、莽草酸是氧化物
B、它由碳、氢、氧元素组成
C、一个分子中含18个原子
D、碳、氢、氧原子个数比为7:6:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各物质中,属于合成材料的是(  )
A、陶瓷B、聚乙烯塑料
C、不锈钢D、钢筋混凝土

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科目:初中化学 来源: 题型:

“臭氧空洞”和臭氧层变薄已越来越引起世界范围内科学家的重视和关注.已知臭氧的化学式是O3,下列有关其说法不正确的是(  )
A、臭氧是由氧元素组成
B、臭氧是纯净物
C、每个臭氧分子由三个氧原子构成
D、臭氧转化为氧气不属于化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

电视上广告的“黄金搭档”称能为人体补充“钙、铁、锌、硒”.这里的钙铁、锌、硒是指(  )
A、元素B、原子C、单质D、分子

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