【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是元素周期表的一部分:
试根据上表回答下列问题:
(1)妍妍同学考查后发现,第3周期开头的是____元素(填“金属”或“非金属”),尾部是稀有气体元素。则表中x =____;若某种钙原子的相对原子质量为40,则它的中子数为____。
(2)碳元素的核电荷数是____,不同种元素的本质区别是____。
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【题目】某兴趣小组在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计)。
(讨论)甲同学认为易拉罐变瘪,说明CO2与NaOH溶液发生反应,CO2与NaOH反应的化学方程式是_______________________;乙同学认为此结论不合理,原因是(用化学反应方程式表示)__________________________,还需进一步验证,验证方法是_________________________。
(提出问题)易拉罐为什么又鼓起来?是不是反应又产生了气体,该气体的成分是什么?
(猜想假设)a.该气体可能是CO2 b.该气体可能是_____________________________。
(查阅资料)①Na2CO3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;
②铝不仅与酸反应,还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O =2NaAlO2+3H2↑
(实验验证)①将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口,发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰,片刻后熄灭。
②取少量铝片于试管中,先加入适量的水,无明显变化。片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液,产生气泡。该步实验的目的是________________________;
(结论)证明猜想______成立;
(反思与应用)在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质,也不能盛装_____物质。
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【题目】正确使用化学用语是重要的化学学科素养,下列说法正确的是
A. H2O、H2O2、H2SO3中均含有氢分子
B. HCl、HClO、HClO3中氯元素的化合价依次降低
C. 、
、
表示的都是阳离子
D. C+ 2CuO 2Cu + CO2 ↑,该反应属于置换反应
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【题目】水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a 不得呈现异色;b 不得有异味;c 应澄清透明;d 不得含有细菌和病毒。其中“b指标”可以通过______________操作达到。
(2)生活中可以采用__________区分硬水和软水,可以通过__________的方法降低水的硬度。
(3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,请你列举一例:_______________
(4)下列各种水中属于纯净物的是__________(填序号)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
(5)自来水厂处理水的过程中可以用________(填化学式)来消毒,从而达到消灭微生物的效果。
(6)①如图是净化河水的简易装置,下列说法错误的是________。
A 水可以溶解任何物质
B 利用这个净化水的装置可以把硬水软化
C 此装置中活性炭只起到过滤的作用
D 利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水
②如图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氯气(Cl2)和氢气,该反应的化学方程式为____________。
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【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜(CuO)能否起到类似二氧化锰的作用呢?进行了如下探究。
(猜想)Ⅰ.CuO 不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变
Ⅱ.CuO参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后______________;
(实验)用天平称量0.2g CuO,取5mL15%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)将猜想III补充完整:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃 | ____________ | __________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立,猜想Ⅲ成立 |
(2)步骤①的目的____________
(3)过氧化氢能被CuO催化分解放出氧气的反应文字表达式为________________
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【题目】实验室里测定空气中氧气的含量
(1)红磷在空气中燃烧反应的表达式______________
(2)当红磷熄灭装置冷却到室温后,打开弹簧夹,看到的现象是_____________ 。
(3)实验测定结果偏低的原因可能是_________________;_______________(任写两种)
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【题目】下图是电解水的简易装置:
(1)请在图示括号中用“+”“-”号标出正负极。______________ _______
(2)与电源正极相连的试管内产生的气体能______________,这是_______气;与电源负极相连的试管内产生的气体可以______,这是____气。若正极收集到气体10mL,则负极可以收集到气体_____mL。这一变化的文字表达式为_________________________,属于基本反应类型中的_______反应。
(3)做该实验需向水中加入少量的稀硫酸和氢氧化钠溶液,其目的是_______
(4)下图是水分子分解示意图,请回答下列问题:该实验过程中,发生变化的微粒是 ___________,没有发生变化的微粒是_______________,此实验验证了在化学变化中______能分,而_______不能分。
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【题目】学习了金属的有关知识后,同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜(铜锌合金,俗名“愚人金”),为进一步定量分析黄铜的成分,某同学进行了如下实验:称量黄铜样品20g放入锥形瓶中,向其中不断加入稀硫酸,收集生产的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求:
(1)黄铜样品中锌的质量
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。
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【题目】实验室常用以下装置制取氧气、验证氧气的性质。
(1)仪器①的名称是_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为_____,装入药品前,应进行的操作是_____,若同时采用C装置收集气体,一段时间后发现水槽中的水变红,可能的原因是_____,气体集满后,防止水倒吸的操作是_____。
(3)选择装置B制取氧气,通过长颈漏斗加入的物质为_____。用排空气法收集氧气,应选择装置_____ (填“D”或“E”)。
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取_____。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是________,(填序号)收集装置是______(填序号)。
(5)用排空气法收集到的氧气进行图F所示的实验,在红磷和水都足量的情况下,反应后,冷却,打开弹簧夹,集气瓶内水面上升了约4/5,由此你得到的信息有_____。
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