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现有六种物品:钢尺、塑料梳子、2B铅笔、食盐水、玻璃杯、粉笔,小明将它们分成两类,如下表所示,他是按照物质的哪种属性进行分类的(  )
第一类第二类
钢尺、2B铅笔、食盐水、塑料梳子、玻璃杯、粉笔
A、状态B、颜色C、硬度D、导电性
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:由题意“六种物品:钢尺、塑料梳子、2B铅笔、食盐水、玻璃杯、粉笔”,分为两类,观察比较、归纳两类物质,可知:第一类为具有导电性的;第二类没有导电性.
解答:解:经分析可知,再运用比较、归纳的方法,可知:第一类为具有导电性的;第二类没有导电性.
故选D.
点评:明确分类是一种化学中常用的学习方法,要抓住分类的依据来认识分类结果,依据不同,得出的结论不同;了解化学性质和物理性质的差别及其应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,不能体现氧气的氧化性的是(  )
A、2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
B、S+O2
 点燃 
.
 
SO2
C、CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
D、4Al+3O2
  △  
.
 
2Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾受热完全分解后的剩余物;⑤二氧化碳;⑥自来水;⑦水蒸气;⑧冰水混合物.其中:
(1)属于混合物的是
 
(填序号,下同);
(2)属于纯净物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上用
 
的方法制取氧气,这一变化属于
 
变化,而实验室制取氧气,属于
 
变化,因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是(  )
A、火柴梗着火点高
B、火柴梗接触氧气少
C、火柴梗温度不易达到着火点
D、火柴梗潮湿,不易继续燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

经常不用的锁,开启比较困难时,可向锁空中加些铅笔芯粉末,便容易开启,这是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定其用途.下列物质的用途与性质对应关系错误的是(  )
A、氢氧化钙可用来改良酸性土壤----氢氧化钙溶液呈碱性
B、稀硫酸可用于除锈----酸能与金属氧化物反应
C、固体二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能与碱反应
D、氧化钙可做食品干燥剂----氧化钙能与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是表示物质中所含微粒的示意图,你认为图中表示混合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学源于生活,生活中很多现象蕴含着化学知识,请你填空:
(1)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池.沼气的主要成分是
 
(填化学式).
(2)汽车尾气是空气的主要污染源,燃油不完全燃烧会产生的有毒气体是
 
(填化学式).
(3)煤、
 
和天然气常称为化石燃料.化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,能形成酸雨的气体是
 
和二氧化氮.
(4)在新能源汽车未普及时,汽油中添加乙醇是节能减排的一种有效措施.请写出乙醇燃烧的化学方程式:
 

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