我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）。化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。
（1）写出木炭与CuO反应的化学方程式： ，失去氧原子的物质是 ，发生了 反应。氧化剂还原剂都属于 物（反应物或生成物）。
（2） 判断木炭与CuO已经发生化学反应的依据是 。
（3）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是 （写出1条即可）。
（4）用甲装置进行实验，完毕后先停止加热，可能会引起的后果是 。
（5）澄清石灰水中含有的氢氧化钙属于 （填酸、碱、盐或氧化物），澄清石灰水也参与了化学反应，在反应中逐渐变成了 （填溶液、乳浊液或悬浊液）。
科目：初中化学 来源： 题型：
用以下装置进行气体的实验室制取和性质实验。
（1）选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为 
，用排水法收集氧气的依据是 。
（2）用装置B制取二氧化碳的化学方程式为： ，
检验二氧化碳已收集满的方法是 ，长颈漏斗末
端位于液面下的原
因是 。
（3）将二氧化碳通入装置C中 ,观察到的现象是 ，用化学方程式表示为 。
（4）将装置C中紫色石蕊溶液换成澄清的石灰水，再通入二氧化碳，观察到的现象是 ，用化学方程式表示为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在学习盐的化学性质时，老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物。老师要求同学们探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题。
【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性，氯化钠、氯化钡溶液显中性。
请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式：_________________。
【提出猜想】
猜想1：滤液中溶质是NaCl；
猜想2：滤液中溶质是NaCl和__________的混合物(填化学式)；
猜想3：滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。
【实验探究】
(1)取少量滤液于试管中，滴加2～3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。同学们认为猜想__________不成立。
(2)另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有________________(填实验现象)，证明猜想2成立。
【问题讨论】
(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学__________(填“能”或“不能”)达到实验目的。
(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学__________(填“能”或“不能”)达到实验目的。理由是__________________________________________
______________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某学习小组在做氢气还原氧化铜的实验时，在试管内加入氧化铜固体10克，通入氢气一会儿后再给氧化铜加热，反应完全后撤去酒精灯并停止通入氢气，在空气中将试管冷却，发现部分红色团体又变回黑色．称得试管中剩余固体质量为8.4克．
（1）“在空气中将试管冷却”会导致 ，使“部分红色固体又变回黑色”．
（2）按此实验操作及获得的数据，可知试管剩余固体中有氧化铜 克．
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科目：初中化学 来源： 题型：
有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是（ ）
A．伸入燃烧的木条 B． 测定气体的密度
C．滴入澄清石灰水，振荡 D． 滴入紫色石蕊试液，振荡
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科目：初中化学 来源： 题型：
自然界中二氧化碳的循环过程如图所示：
(1)吸收大气中CO2的环节是__ __。
(2)由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升，从而导致__ __增强，全球气候变暖。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况：__ __。
(3)科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方。如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化原因的化学反应方程式：__ _。
(4)科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适当条件下转化成液态甲醇和水，反应的化学方程式：CO2＋3H2
＋H2O。则甲醇的化学式是_ __。
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科目：初中化学 来源： 题型：
火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题：
（1）人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火，是因为___
___ ___ _ 。
（2）近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟。因此，在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。下列图标与燃烧和爆炸有关的是_______________________。
（3）根据右图回答：
①从CO2的性质角度分析，下面蜡烛首先熄灭的原因是 ．
②从灭火原理的角度
分析，蜡烛熄灭的
原因是 ．
（4）2013年6月3日吉林宝源丰禽业有限公司发生特大火灾．主要原因之一是可燃性建筑材料中未添加阻燃剂．Mg（OH）2是一种常见的阻燃剂，在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO，并吸收大量的热． Mg（OH）2可以做阻燃剂的理由是： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图为某品牌牛奶的部分标签,请据此
回答下列问题[第(2)～(4)题用标签中的序号填写]:
| ××牛奶 主要成分及含量(%): ①水分:87.0 ②脂肪:4.0 ③蛋白质:3.3 ④糖类:5.0 ⑤无机盐:0.7 |
(1)人体需要多种营养物质,除标签中所标注的,还缺少的一类营养物质是 ;
(2)人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开的是 ;
(3)能与碘水作用呈蓝色的淀粉属于 ;
(4)不属于有机物的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
为测定某CuSO4溶液的溶质质量分数。化学小组的同学取CuSO4溶液100g，向其中滴加一定浓度的NaOH溶液，至不再产生沉淀为止，共用去NaOH溶液80g，过滤，得到滤液175.1g。请计算：
（1）该反应生成沉淀_____g；
（2）该硫酸铜溶液的溶质质量分数。
（温馨提示：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4）
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2Cu+CO2↑ CuO 还原 反应物
