精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的有关符号或化学式
(1)金属离子Ca2+
(2)相对分子质量最小的氧化物是H2O;
(3)标出由三种非金属元素组成的化合物中 碳元素的化合价H2$\stackrel{+4}{C}$O3

分析 首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.

解答 解:(1)通过分析可知,四种元素中,钙元素是金属元素,所以金属离子钙离子,元素符号为:Ca2+
(2)相对分子质量最小的氧化物是水,化学式为:H2O;
(3)三种非金属元素组成的化合物是碳酸,由元素化合价的表示方法可知:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,元素符号为:H2$\stackrel{+4}{C}$O3
故答案为:(1)Ca2+
(2)H2O;
(3)H2$\stackrel{+4}{C}$O3

点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如图:

(1)参加反应的B2与生成物分子的个数比为1:2;
(2)生成物的化学式为A3B.(用A、B表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某同学用如图装置粗略地测定空气中氧气的体积分数.图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可滑动的活塞,活塞左端管内有密封的空气,活塞右端的玻璃管口跟空气连通,实验开始前活塞处在刻度为5cm处.当向烧杯中加入适量的水,水与生石灰反应放出大量的热.一会儿后,可观察到玻璃管内白磷发生燃烧,
(1)用化学方程式表示管内的化学反应:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验结束后,恢复到常温,活塞应停在约4厘米处,据此可得出的结论是空气中氧气约占1/5.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列顺序依一定规律排列:NH3、N2、NO、X、NO2、HNO3,则X的化学式是(  )
A.NaNO3B.N2O5C.NaNO2D.N2O4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某同学为了测定硫酸铜晶体(CuSO4•5H2O)中结晶水的含量,设计了如下步骤:
A.把适量的硫酸铜晶体放入坩埚,测得总质量a克
B.对坩埚加热,至不再有水蒸气产生
C.用天平测出干燥空坩埚的质量为b克
D.冷却后称量,测得总质量为c克
(1)上述操作步骤合理的顺序是CABD.
(2)看到的主要现象是蓝色变白色.
(3)硫酸铜晶体中,含结晶水的质量分数的表达式为$\frac{a-c}{a-b}$×100%.(用a、b、c表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在以下各组现象中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(  )
A.海水晒盐、湿衣服晒干
B.灯泡通电发光、镁燃烧时生成白色粉末
C.炸药爆炸、轮胎爆炸
D.食醋挥发、酸雨腐蚀大理石

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.同学用如图所示的装置来测定空气中氧气的含量.
实验步骤是:
(1)先用夹子夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷;
(3)将燃烧匙插入广口瓶,塞紧瓶塞;
(4)燃烧完毕,打开夹子.
(1)实验中集气瓶中产生的现象是红磷燃烧产生大量白烟,发出黄光,放出热量;冷却后打开弹簧夹,有水进入集气瓶且约占集气瓶剩余体积的五分之一,通过该实验可归纳出集气瓶中剩余的主要气体的性质有不能燃烧也不能支持燃烧.
(2)实验后还发现测定的含氧量低于21%,分析可能产生的原因:①装置气密性不好;②红磷量不足;③没冷却至室温再读数等.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.化学反应通常需要在一定的条件下进行,通过改变条件可以加快或减缓反应的进行.下列做法中,能加快反应速率的是(  )
A.把食品放入冰箱中低温贮藏
B.调节燃气灶的进风口使天然气燃烧更充分
C.在铁制品表面刷上防锈漆
D.往保存粮食的仓库中通入适量氮气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列做法可以达到预期目的是(  )
A.用氖气作焊接金属的保护气
B.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成纯净水
C.寻找新的催化剂使水变成油
D.改变物质的性质一定要通过化学变化

查看答案和解析>>

同步练习册答案