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如图装置可以完成多个简单实验,具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外溢等优点.
(1)若甲中吸有浓氨水,乙中吸有无色酚酞溶液,将甲、乙中的液体同时挤出,一段时间后,观察到烧杯
 
(填①或②)溶液变红,说明分子具有的性质是
 

(2)若甲中吸收双氧水,乙中吸有水,烧杯①中盛有二氧化锰固体,挤出甲中液体后,你可以观察到的现象有:
 
考点:反应现象和本质的联系,实验室制取氧气的反应原理,分子的定义与分子的特性
专题:实验性简答题
分析:(1)依据分子的性质、常见酸碱指示剂的性质进行分析解答;
(2)根据双氧水能和二氧化锰混合生成氧气,氧气不易溶于水分析回答.
解答:解:(1)尽管氨水和酚酞试液不在一个烧杯中,但由于氨水具有挥发性,能挥发出氨气,氨气能溶于水形成氨水,氨水显碱性能使酚酞试液变红;一段时间后,观察到烧杯②溶液变红,酚酞溶液变红,说明氨分子是在不断运动的,运动到酚酞试液中,使之变红;
故答案为:②;分子不断运动;
(2)双氧水能和二氧化锰混合生成氧气,氧气不易溶于水,所以若甲中吸收双氧水,乙中吸有水,烧杯①中盛有二氧化锰固体,挤出甲中液体后,观察到的现象有烧杯①中有大量气泡冒出,气球膨胀.故填:烧杯①中有大量气泡冒出,气球膨胀.
点评:掌握分子的基本性质、氧气的性质等是正确解答本题的关键,能较好考查学生对知识的掌握和应用.
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科目:初中化学 来源: 题型:

病人输液用葡萄糖,它的化学式是C6H12O6关于葡萄糖叙述正确的(  )
A、葡萄糖是由C、H、O三种元素构成的
B、葡萄糖是由C H O三种原子构成的
C、6个碳元素、12个氢元素、6个氧元素组成一个葡萄糖分子
D、一个葡萄糖分子中含6个碳原子12个氢原子6个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是(  )
A、氧气B、二氧化碳
C、氢氧化钙D、碳酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①氧气、②碳、③铁、④二氧化碳、⑤氧化镁、⑥水、⑦高锰酸钾、⑧空气、⑨氯化钾等九种物质,其中
属于混合物的是(以下都填序号)
 
,属于氧化物的是
 
,属于单质的是
 
,含有氧分子的是
 
,是含氧化合物但不是氧化物的是
 
,含有元素种类最多的化合物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按下列要求用化学符号填空:
(1)高锰酸钾
 
;(2)五氧化二磷中的磷元素为+5价
 

(3)生物细胞中含量最多的固态非金属元素
 
;(4)氯气
 

(5)保持二氧化碳化学性质的最小粒子
 
;(6)氯化钾
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学符号和通常状况下的状态;
(1)五氧化二磷
 
;     (2)二氧化碳
 

(3)水
 
;            (4)高锰酸钾
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从原子、分子、离子、质子、中子、电子、最外层电子等粒子种选择恰当的粒子填入下列空格处:
(1)决定元素种类的是
 
数;
(2)决定元素化学性质的是
 
数;       
(3)“在化学变化中能否再分”是
 
的本质区别.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是(  )
A、干冰升华  钢铁生锈
B、牛奶变酸  分离液态空气制取氧气
C、酒精挥发  水结冰
D、光合作用  蜡烛熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、水沸腾B、电灯发光
C、动植物的呼吸D、冰雪融化

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